Прочитай текст и выполни 6-14 текст 1-вода-удивительный целитель. 2-вспомним,как снимает усталость купание в реке,озере или море и какой живительной силой обладает глоток ключевой воды. 3-по-настоящему оценить глоток обыкновенной воды может только тот,кто сам испытал острую жажду. 4-для такого человека вода равноценна чудодейственному лекарству,самой жизни. 5-,,серебряная'' вода,например,обладает многими полезными свойствами. 6-люди давно заметили особенность серебряной воды. 7-известно,что серебряная вода губит многие бактерии. 8-поэтому она применяется при консервировании сливочного масла. 9-серебряную воду используют космонавты в космических полетах. 10-нашла это вода применение в медицине и ветеринарии. 11-минеральные воды часто применяют просто как прохладительные напитки,а между тем это и лекарственное средство. 12-чем же обыкновенная вода отличается от минеральной? 13-оказывается,концентрация различных солей в подземных водах возрастает с глубиной их залегания; если в литре воды количество их не превышает одного грамма,то вода считается пресной,а если солей больше грамма-минеральной. 14-сейчас открыто множество минеральных вод с самыми различными целебными свойствами. 15-их пьют и принимают в виде ванн при многих заболеваниях. с 6 по 14 №6-что хотел сказать автор читателю? определи и запиши основную мысль текста №7- составь и запиши план текста из трех пунктов.в ответе ты можешь использовать сочетание слов ли предложения №8-задай по тексту вопрос,который определить на сколько точны твои одноклассники поняли его содержания. запиши свой вопрос №9- как ты понимаешь значения слова пресная -пресной из 13-го предложения.запиши свое объяснение №10- замени слово применяют из 11-го предложения близким по значению слова.запиши это слово №11-в 7-ом предложении найди слово состав которого соответствует схеме корень,суффикс,окончание.выпиши это слово обозначь его части №12-выпиши из 9-го предложения все имена существительные в той форме в которой они употреблены в предложении.укажи род,склонение,число,падеж одной из форм имен существительного на выбор №13- выпиши из 3-го предложения все формы имен прилагательных с именами существительными,к которым они относятся.укажи число,род если есть падеж одной из форм имен прилагательных на выбор №14-выпиши из 2-го предложения все глаголы в той форме,в которой они употреблены в предложении

Показать ответ

Ответ:

7910066

06.07.2020 03:03

Какую важную роль в жизни человека играет природа! Она не только дает необходимые ресурсы, но и служит источником познания и вдохновения. Однако люди не всегда понимают это. Так и Солоухин в тексте затрагивает проблему равнодушного отношения к природе. Размышляя над поставленным во автор хочет показать, что часто люди не стремятся знать хотя бы названия растений, что их окружают, - «Кого бы я не спрашивал… все разводили руками. – Кто их знает!» Солоухин с грустью отмечает, что, довольствуясь красотой природы, человек не задумывается о самой ее сущности - «Нюхать и без названия можно». Таким образом, автор делает вывод, что люди не уделяют должного внимания деталям окружающего мира. Позицию Солоухина довольно легко определить: он считает, что человек, наслаждаясь красотами природы, не интересуется ее состоянием и тонкостями.

Я согласна с позицией автора. Действительно, человек часто не выходит за пределы поверхностных суждений о природе, не интересуется ею, а лишь потребляя то, что она дарует ему. Многие писатели затрагивали данную проблему в своих произведениях. Например, И. С. Тургенев в романе «Отцы и дети». Евгений Базаров относится к природе потребительски, утверждая: «Природа… мастерская, а человек в ней работник». Ему безразлична «индивидуальность» животных и растений, он использует их в сугубо научной деятельности. Также, когда его друг Аркадий восхищается пейзажами и хочет разделить свой восторг с другом, Евгений обрывает его грубой репликой. Базарову не свойственна любовь к окружающему миру, герой интересуется им лишь в своих целях. Таким образом, Тургенев хотел показать, как люди, используя природу, совершенно не желают познать ее в более глубоком смысле. Данную проблему осветил и В. Распутин в повести «Прощание с Матерой». Трепетному отношению к флоре и фауне местных жителей автор противопоставляет поведение властей. Им безразличны природные красоты, поэтому они без всякой жалости собираются затопить остров для строительства электростанции. Властям все равно, какой ущерб их действия могут нанести природе. Они используют ее сугубо в материальных целях, забывая, откуда получают все необходимое для жизни. На данном примере показано проявление человеческого равнодушия к природе. Автор хотел продемонстрировать, что людям необходимо не потреблять дары окружающего мира, но и ценить, интересоваться его особенностями. Подводя итог всему вышесказанному, хочется сказать, что природа – это больше, чем красивый закат или охапка душистых цветов. Она является не источником ресурсов, но и целым миром, который человек должен стремиться познать.

0,0(0 оценок)

Ответ: