Прочитай о крылатых вырожениях.выражение 《остатся у разбитого корыта》возникло на основе 《сказки о рыбаке и рыбке》а.с.пушкина, а означает оно остатся ни с чем, потерять всё нажытое,приобретённое (обычно как справедливая расправа за неверные поступки).вырожения《как белка в колесе》из басни и.а.крылова《белка》,в ктотрой рассказывается о белке,бегающей целый день в колесе ,и при этом твёрдо убеждённой в том, что она занята важным делом.составь свои предложения,используя крылатые вырожения.

1.А.С.Пушкин БЫЛ известным ПИСАТЕЛЕМ.
2.Л.Н.Толстой БЫЛ выдающимся ДРАМАТУРГОМ.
3.П.И.Чайковский БЫЛ одаренным КОМПОЗИТОРОМ.
4.И.И.Левитан БЫЛ знаменитым ДИКТОРОМ.
5.Д.И.Менделеев БЫЛ талантливым русским УЧЁНЫМ.
Д.С.Лихчев БЫЛ ПРОПАГАНДИСТОМ нравственности и духовности.
2) составьте предложения, используя в качестве второго главного члена составные именные сказуемые.
1.Москва - это СТОЛИЦА России.
2. Ёлочка словно БЫЛА СИЯЮЩЕЙ И ВОЛШЕБНОЙ.
3. Человек не БЫЛ ГОТОВ к экологической катастрофе.
4.Человек - это НЕ ПРОСТО СЛОВО, человек - ЗВУЧИТ ГОРДО.
6.Лес ТОЧНО ТЕРЕМ расписной, БЫЛ ЛИЛОВЫМ, ЗОЛОТЫМ, БАГРЯНЫМ.
7.Пруд как в сказке БЫЛ ИЗУМРУДНЫМ с золотыми рыбками.
8.Море как будто СТАЛО ОГНЕННЫМ на закате солнца.

С - заключаем в квадрат, это предлог. огромным - подчеркиваем волнистой чертой. это определение, выраженное именем прилагательным. трудом подчеркиваем пунктирной чертой. это дополнение выражено именем существительным. удавалось научить их говорить по-человечески - подчеркиваем двумя чертами. все это сказуемое. если быть точнее, составное именное сказуемое, где каждое слово - своей части речи. то есть удавалось - глагол, научить - инфинитив, их - местоимение, говорить - инфинитив, по-человечески - наречие. и последнее слово "потом". подчеркиваем ._._._. - так. это обстоятельство, выраженное наречием