приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Впишите в ответ цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном предложении.
1.в нашей школе ввели новый предмет, затем чтобы ученики изучали культуру других стран. 2.сегодня у меня было хорошее настроение, потому что мы поехали в гости. 3.я люблю читать книжки, оттого я такая умная. 4.мы приехали с дачи и пошли в гости после того,как папа разобрал вещи, с дачи. 5.крупный пестрый цыпленок степенно расхаживал по земле,крепко стуча своими большими желтыми ногами 6.иногда я гуляю под дождем, слушаю его шум, потому что в такую погоду я отдыхаю. 7.я сегодня не пошла гулять с друзьями,из дома напротив,потому что на улице плохая погода. 8.грибы быстро выросли,потому что вчера был сильный дождь 9.у меня болела голова, поэтому я не спала всю ночь 10. алексей подарил своей жене букет роз, чтобы искупить свою вину
Мудрость свою соломон показал прежде всего на суде. вскоре по воцарении его пришли к нему на суд две женщины. они жили в одном доме, и у каждой было по младенцу. ночью одна из них своего младенца задавила и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. утром женщины стали спорить: «живой ребенок мой, а мёртвый твой», говорила каждая. так спорили они и пред царем. выслушав их, соломон приказал: «принесите меч». и принесли меч к царю. соломон сказал: «рассеките живого ребенка пополам и отдайте половину одной и половину другой». одна из женщин при этих словах воскликнула: «отдайте лучше ей младенца, но не убивайте его! » другая же, напротив, говорила: «рубите, пусть не достанется ни ей ни мне». тогда соломон сказал: «не убивайте ребенка, а отдайте его первой женщине: она его мать». народ услышал об этом и стал бояться царя, потому что все увидели, какую мудрость дал ему бог.
