Лето - это самое любимое время года для меня. Приходит время самых длинных в году каникул, которые я всегда жду с нетерпением, так как впереди целых три месяца солнца и тепла. Я люблю это время года за то, что можно целый день гулять с друзьями на улице, срывать с деревьев спелые яблоки, сливы и черешни. В отличие от зимы, летом на улице темнеет очень поздно, и можно вдоволь нагуляться и наиграться в любимые игры. Летом на улице очень красиво – все цветет и зеленеет. Даже пахнет летом по- особенному приятно – спелыми фруктами, ягодами и свежей травой.
Также я люблю летом ездить к бабушке с дедушкой в деревню, на дачу. В деревне есть большая речка, на которую мы с друзьями ходим купаться почти каждый день. Там даже есть тарзанка, на которой мне очень нравится раскачиваться, а затем прыгать в воду. Еще мы с друзьями часто плаваем наперегонки до другого берега, а потом подолгу греемся на солнце, или играем в волейбол. А у бабушки на огороде летом растут разные овощи – помидоры, огурцы, кабачки, которые намного вкуснее, чем те, которые продаются в магазинах. Бабушка всегда летом консервирует овощи на зиму, а я ей Еще в деревне живет много животных. У нашего соседа даже есть лошадь, и летом я впервые на ней покатался, а потом покормил с рук яблоками и сеном, это было очень здорово. Даже когда летом идет дождь – я не расстраиваюсь, потому что после дождя, мы с дедушкой ходим в лес собирать грибы. Дедушка научил меня отличать съедобные грибы от несъедобных, и когда мы приходим домой с «добычей», бабушка печет очень вкусные пирожки с лесными грибами.
Но больше всего, я люблю летнюю пору за то, что мы с родителями всегда ездим на море. Мне очень нравится купаться в море, особенно когда на море волны, которые накрывают с головой. Еще я люблю бегать босиком по горячему золотистому песку, и собирать красивые камушки, которые потом привожу домой и кладу на дно своего аквариума с рыбками. На пляже всегда продают что-то вкусное, больше всего я люблю горячую кукурузу или трубочки с вареной сгущенкой. По вечерам, мы с родителями часто ходим гулять на набережную. Там всегда очень красиво и весело – горит множество фонарей, играет музыка и пахнет сладкой ватой. Я люблю смотреть, как выступают уличные артисты, в особенности те, которые работают с животными. С моря я всегда приезжаю загорелый и счастливый, набравшись сил перед грядущим учебным годом. За все это я и люблю лето, как никакой другой сезон!
1. Найдите"лишний" вариант. 1. Низкий покл...н. 2. Привык кл...няться. 3. Вежливо покл...ниться. 4. Успел накл...ниться. 5. Откл...ниться от темы.
2. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О? 1. Ч...рный, пугающ..., овраж...к, с овощ...м. 2. Ш...пот, ж...лудь, копч...ный, щ...тка. 3. Ш...рох, крыж...вник, ч...порный, конц...м. 4. Ж...сткий, ранц...в, беч...вка, реш...тка. 5. Ш...голь, деш...вка, береж...т, ч...лн.
3. Найдите "лишний" вариант. 1. Г...рючее вещество. 2. Уг...рный газ. 3. Обг...релый пень. 4. Газовая г...релка. 5. Заг...рать на берегу.
4. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О? 1. Увлеч...нный, переж...вывать, нипоч...м, ещ... . 2. Каш...й, дириж...р, вещ...вой, прич...ска. 3. Стаж...р, щ...чки, пш...нка, лиц...вой. 4. В больш...м, пальтец..., одеж...нка, руч...нка. 5. Пощ...чина, саж...нки, ш. ..лк, ч...рствый.
5. Определите строку, в которой написание слов подчинено следующему правилу. "В корнях слов после шипящих пишется Ё, если есть однокоренное слово с буквой Е".
6. В какой строке написание слов с элементом пол- слитное? 1. (Пол)тысячи, (пол)миллиона. 2. (Пол)очка, (пол)ложки. 3. (Пол)Европы, (пол)Азии. 4. (Пол)острова, (пол)листа. 5. (Пол)лета, (пол)оборота.
7. Определите, в каком предложении наречия пишутся с буквой О на конце. 1. У Белого моря издавн... живет русское население. 2. Самгин искос... взглянул на жену. (М.Горький) 3. Снов... тучи надо мною собралися в вышине. (А.Пушкин) 4. Обстоятельства разлучили их надолг... . (А.Пушкин) 5. У Кати для раздумья времени было досыт... . (А.Н.Толстой)
8. Объясните дефисное написание следующих слов. Формовщик-литейщик, член-корреспондент.
1. Сложные имена существительные, являющиеся названиями профессий. 2. Сложные имена существительные, первой частью которых являются иноязычные элементы. 3. Сложные имена существительные, являющиеся названиями промежуточных сторон света. 4. Наречия, образованные сочетанием слов. 5. Приложения.
9. В какой группе слов нужно вставить гласную о? 1. Л...ндшафт, м...трос, п...триотизм. 2. Б...гряный, к...нонада, с...лон. 3. Д...стоинство, м...нтаж, к...нгресс. 4. Тр...диция, ...бажур, с...лфетка. 5. Г...раж, ф...соль, к...рниз.
Лето - это самое любимое время года для меня. Приходит время самых длинных в году каникул, которые я всегда жду с нетерпением, так как впереди целых три месяца солнца и тепла. Я люблю это время года за то, что можно целый день гулять с друзьями на улице, срывать с деревьев спелые яблоки, сливы и черешни. В отличие от зимы, летом на улице темнеет очень поздно, и можно вдоволь нагуляться и наиграться в любимые игры. Летом на улице очень красиво – все цветет и зеленеет. Даже пахнет летом по- особенному приятно – спелыми фруктами, ягодами и свежей травой.
Также я люблю летом ездить к бабушке с дедушкой в деревню, на дачу. В деревне есть большая речка, на которую мы с друзьями ходим купаться почти каждый день. Там даже есть тарзанка, на которой мне очень нравится раскачиваться, а затем прыгать в воду. Еще мы с друзьями часто плаваем наперегонки до другого берега, а потом подолгу греемся на солнце, или играем в волейбол. А у бабушки на огороде летом растут разные овощи – помидоры, огурцы, кабачки, которые намного вкуснее, чем те, которые продаются в магазинах. Бабушка всегда летом консервирует овощи на зиму, а я ей Еще в деревне живет много животных. У нашего соседа даже есть лошадь, и летом я впервые на ней покатался, а потом покормил с рук яблоками и сеном, это было очень здорово. Даже когда летом идет дождь – я не расстраиваюсь, потому что после дождя, мы с дедушкой ходим в лес собирать грибы. Дедушка научил меня отличать съедобные грибы от несъедобных, и когда мы приходим домой с «добычей», бабушка печет очень вкусные пирожки с лесными грибами.
Но больше всего, я люблю летнюю пору за то, что мы с родителями всегда ездим на море. Мне очень нравится купаться в море, особенно когда на море волны, которые накрывают с головой. Еще я люблю бегать босиком по горячему золотистому песку, и собирать красивые камушки, которые потом привожу домой и кладу на дно своего аквариума с рыбками. На пляже всегда продают что-то вкусное, больше всего я люблю горячую кукурузу или трубочки с вареной сгущенкой. По вечерам, мы с родителями часто ходим гулять на набережную. Там всегда очень красиво и весело – горит множество фонарей, играет музыка и пахнет сладкой ватой. Я люблю смотреть, как выступают уличные артисты, в особенности те, которые работают с животными. С моря я всегда приезжаю загорелый и счастливый, набравшись сил перед грядущим учебным годом. За все это я и люблю лето, как никакой другой сезон!
Объяснение:Удачи!
1. Низкий покл...н.
2. Привык кл...няться.
3. Вежливо покл...ниться.
4. Успел накл...ниться.
5. Откл...ниться от темы.
2. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О?
1. Ч...рный, пугающ..., овраж...к, с овощ...м.
2. Ш...пот, ж...лудь, копч...ный, щ...тка.
3. Ш...рох, крыж...вник, ч...порный, конц...м.
4. Ж...сткий, ранц...в, беч...вка, реш...тка.
5. Ш...голь, деш...вка, береж...т, ч...лн.
3. Найдите "лишний" вариант.
1. Г...рючее вещество.
2. Уг...рный газ.
3. Обг...релый пень.
4. Газовая г...релка.
5. Заг...рать на берегу.
4. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О?
1. Увлеч...нный, переж...вывать, нипоч...м, ещ... .
2. Каш...й, дириж...р, вещ...вой, прич...ска.
3. Стаж...р, щ...чки, пш...нка, лиц...вой.
4. В больш...м, пальтец..., одеж...нка, руч...нка.
5. Пощ...чина, саж...нки, ш. ..лк, ч...рствый.
5. Определите строку, в которой написание слов подчинено следующему правилу.
"В корнях слов после шипящих пишется Ё, если есть однокоренное слово с буквой Е".
1. Ш...рох, трущ...ба.
2. Ш...в, крыж...вник.
3. Ч...порный, маж...рный.
4. Подж...г (дома), ож...г (руки).
5. Ж...рдочка, пощ...чина.
6. В какой строке написание слов с элементом пол- слитное?
1. (Пол)тысячи, (пол)миллиона.
2. (Пол)очка, (пол)ложки.
3. (Пол)Европы, (пол)Азии.
4. (Пол)острова, (пол)листа.
5. (Пол)лета, (пол)оборота.
7. Определите, в каком предложении наречия пишутся с буквой О на конце.
1. У Белого моря издавн... живет русское население.
2. Самгин искос... взглянул на жену. (М.Горький)
3. Снов... тучи надо мною собралися в вышине. (А.Пушкин)
4. Обстоятельства разлучили их надолг... . (А.Пушкин)
5. У Кати для раздумья времени было досыт... . (А.Н.Толстой)
8. Объясните дефисное написание следующих слов.
Формовщик-литейщик, член-корреспондент.
1. Сложные имена существительные, являющиеся названиями профессий.
2. Сложные имена существительные, первой частью которых являются иноязычные элементы.
3. Сложные имена существительные, являющиеся названиями промежуточных сторон света.
4. Наречия, образованные сочетанием слов.
5. Приложения.
9. В какой группе слов нужно вставить гласную о?
1. Л...ндшафт, м...трос, п...триотизм.
2. Б...гряный, к...нонада, с...лон.
3. Д...стоинство, м...нтаж, к...нгресс.
4. Тр...диция, ...бажур, с...лфетка.
5. Г...раж, ф...соль, к...рниз.
10. Найдите "лишний" вариант.
1. Лёгкое прик...сновение.
2. Неприк...сновенный запас.
3. К...сательная линия.
4. Точки соприк...сновения.
5. К...снуться руки.
11. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О?
1. Ж...лоб, печ...т, заверш...нный, туш...ный.
2. Хорош..., шапч...нка, плащ...м, дельц...в.
3. Реш...нный, щ...лка, зач...т, размеж...вка.
4. Прич...м, жж...т, ретуш...р, копч...ности.
5. Ч...рт, ж...рнов, опустош...нный, ситц...вый.
12. В какой группе слов нужно вставить гласную а?
1. Р...весник, с...лдат, б...гатырь.
2. Д...клад, об...рона, п...стамент.
3. Б...йдарка, к...в...лерия, м...ршрут.
4. К...лос, м...ральный, ...белиск.
5. К...мментатор, пан...рама, м...нолог.
13. Укажите лишний ряд.
1. Зам...рать, к...снуться, соб...рать.
2. Расст...лить, бл...стеть, выр...щен.
3. Возр...ст, ст...рать, пол...жить.
4. Разл...чить, р...скошный, гр...за.
5. К...сательная, заг...р, з...ря.
14. Выберите ответ с правильной последовательностью пропущенных букв в словах:
синиц...н, под...тожить, ларч...к, шапч...ка, пунц...вый, команд...вать.
1. и-ы-о-о-ы-о.
2. ы-о-и-о-о-ы.
3. ы-ы-и-о-о-о.
4. о-и-ы-ы-о-о.
5. и-о-ы-о-ы-о.
15. В какой группе слов нужно вставить гласную И?
1. Г...роизм, д...виз, л...генда.
2. Д...кларация, р...жиссер, уб...ждение.
3. Ид...ология, р...сурсы, с...зон.
4. В...личина, в...теран, р...ликвия.
5. Р...фма, с...гнал, ш...нель.