Правильно ли построены словосочетания? если есть нарушения, установи их причину. запиши словосочетания верно, в скобках укажи, что было нарушено. 1) спелая жёлудь, о сизокрылым голубе, наблюдать за малыш, ехал на метро. 2)кричит грачи, с верном другом, зелёный фасоль, пришёл со школы.
2)Кричит грач (ед.ч.), с верным другом (Т.п.), зелёная фасоль (прил. ж.р.), пришёл из школы (речевая ошибка в употреблении предлога).