Послушайте стихотворение. С кем сравнивается узник? Куда уносит меч- та лирического героя? Какое СПП со значением места использовано в
стихотворении?​

1. Автобус “hippo”
2. Плавающий автобус
3. Автобус может ездить как по воде так и по суше , показывает достопримечательности.
4.хз
5. Название этого плавающего автобуса “Hippo” переводится как “бегемот”, и оно ему вполне подходит.
Название - подлежащие,(подчеркнуть одной прямой линией);
Этого - определение,(подчеркнуть волнистой линией);
Плавающего - определение,(подчеркнуть волнистой линией);
Автобуса "Hippo" - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);
Переводится - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);
Как "бегемот" - обстоятельство,(подчеркнуть _._._._._._);
Оно - подлежащие,(подчеркнуть одной прямой линией);
Ему - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);
Вполне - обстоятельство,(подчеркнуть _._._._._);
Подходит - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);
6.хз

Объяснение:

1.Дверь отворилась и в комнату зашёл незнакомец.

2.Медсестра сказала и врач подтвердил , что больному стало лучше

3.К концу дня дождь перестал, и ветер постепенно стал затихать

4.по словам очевидцев, преступник вскочил в машину и она мгновенно тронулась с места

5.Недоразумение было на лицо, и повинен в нем был, конечно, Иван Николаевич

6.В такую погоду и волк не рыщет, и медведь не вылезет из берлоги.

7.Песок блестит на солнце тёплым, желтым блеском, и на его бархата прозрачные здания подобны тонким вышивками из белого шелка.

8.Оглянитесь вокруг, и увидите столько нового и интересного.

9) Пока я умывался, печь была затоплена и на сковородке кипело масло.

10) В сенях пахло свежими яблоками, и висели волчьи и лисьи шкуры

Если не ошибаюсь, то так