Подчеркнуть подлежащее и сказуемое в предложениях и расставить тире там где его нет.
1.результат боя-пять подбитых танков.
2.мир-первое условие для
развития культуры.
3. учить-ум точить.
4.семь бед-один ответ.
5.гоголь
великий талант, гениальный поэт и первый писатель современности.
6.вершина зимы-самое обманчивое время.
7.преодолеть препятствие
вот наша .
8.беседовать с писателями других веков-значит
путешествовать.
9.память одно из важнейших свойств бытия.
10.острый язык - дарование, длинный язык - наказание.
11. вытащить
из человека наружу его сокровенную мечту-вот в чём .
12. для
одних полёт с парашютом зрелище, для других такой полёт
спортивное увлечение.
13. уверенность - самая могучая творческая
сила.
14. знать много языков-значит иметь много ключей к одному
замку.
15. основной мотив моей жизни продвинуть человечество
вперёд.
16. точность и краткость вот первые достоинства прозы.
17. жить значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать;
всякая другая жизнь смерть.
18. сады сажать жизнь украшать.
19. не исправить ошибку значит совершить новую.
20. усилие необходимое
условие нравственного совершенствования.
-буду (∩ω∩)-
2.Да разве можно такими речами поносить родителей,да неужто я затем тебя на свет родила,учила,да берегла пуще соломинки?
3.При мне не смей сидеть,встань,ступай отсюда.
4.Кого они любят,чего им надо?
5.Какая необыкновенная была эта девушка, а уж характер ,а глаза какие...
6. Была самая середина глухой осенней ночи,в лесу было очень сыро и холодно,из чёрных лесных болот,заваленных мелкими гнилыми листьями поднимался туман,луна стояла над головой.
Простые предл.:
2
3
4
Сложные предл.:
1
5
6
1. Обозначает действие предмета: что делает? - выходит.
Н. ф. - выходить.
2. Морф. признаки: пост. - невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 2 спряжения; непост. - употреблен в изъявительном наклонении, единственном числе, настоящем времени, 3 лице.
3. В предложении является сказуемым. (Здесь надо сделать такую запись: от конкретного подлежащего задать вопрос, например, он (что делает? ) выходит. И слово "выходит" подчеркнуть двумя чертами)
что? лес (сущ. одной чертой) , что делает ? трещит и звенит (глагол . двумя чертами) Когда? на заре ( обстоятельство времени, точка запятая) трешит и звенит от чего ? от птичьего гомона ( допалнение пунктиром)
Объяснение: