подчеркнуть основы, поставить запятые

Удручённому подсчётом ошибок в проведенной мною накануне контрольной работе мне ничего иного не оставалось, как обратиться к Вам.

Мне рекомендовали Вас как профессионала, имеющего многолетний опыт эффективной работы с самыми безграмотными детьми.​

Всего у глаголов два спряжения. Если у глагола 1 спряжение, то в окончании пишется е, если 2 спряжение, то и. Чтобы определить спряжение нужно поставить глагол в начальную форму и посмотреть на что оканчивается слово. Если на ать, еть, оть, уть, ть, то это 1 спряжение и в безударном положении пишем е. Если на ить, то второе спряжение, пишем и. Например, слово ругает. Ставим этот глагол в начальную форму (инфинитив) - ругать. Инфинитив оканчивается на ать значит в безударном положении пишем е. Ругают, ругает, ругаешь, ругаете.
Ставим в начальную форму глагол звонит. Получается звонить, оканчивается на ить. Значит в безударном положении будет и. Звонит, звонишь, звоните, звонят.
Также существуют исключения. В словах: брить, стелить в безударном положении пишется е. В словах: гнать, держать, дышыть, слышать, видеть, ненавидеть, смотреть, вертеть, обидеть, терпеть, зависеть в окончании пишется и.
2. 1-е склонение- это слова мужского и женского рода, оканчивающиеся на а, я. ( в качестве примера просклоняй по падежам слова дядя и Юра - мужской род; вода и земля - женский род. Такие же окончания будут у других слов этого же склонения). 2-е склонение - слова мужского рода с нулевым оканчанием ( просклоняй слова стол и конь) и среднего рода с окончанием на о, е ( слова окно и море). 3-е склонение женский род, оканчивающийся на ь (слово рожь)

1) Я взял зонт, потому что на улице шёл дождь.
2) Мне пришлось опоздать в школу, потому что я проспал.
3) У мамы болит голова, оттого что дети шумят.
4) Мы пошли в кино, после того как Миша освободился от домашних дел.
5) После того как мама пришла с работы, мы поужинали.
6) Он изменился, с тех пор как его родители переехали в другой город.
7) В воздухе запахло летом, с тех пор как зацвела сирень.
8) В школах усложнили программу обучения, затем чтобы дети стали умнее.
9) По мер того как приходили новые зрители, зал заполнялся.
10) По мере того как развивался конфликт, спорящих становилось всё больше.