Подчеркнуть орфограммы, графически объяснить написание. Лавинная опасность, орлиный взмах, старинная картина, некрашеная скамья,  закалённая сталь, таинственный остров, песчаный берег, кошенная на лугу трава, льняная ткань, могила безымянного солдата, масленая каша.

3) Бледная, с небесной, тихий, над жёлтыми полями, молочный туман, из берёзовой ветки, сладкий сок.
4) длинный, классный, утренний, субботний, конный, осенний
5). К данным словам допиши слова – признаки
Лиса _хитрая              щука честная
Ворона обманчивая медведь косолапый
Заяц трусливый         сорока говорливая
Осёл упрямый_                     волк кровожадный
6)Налетел сильный ветер. Закружились снежные
Вихри. Плотная пелена закрыла небо. В вихрях запуталось зимнее солнце. Свистит, кружит злая метель.
7)Подчеркнуть антонимы к слову ОГРОМНЫЙ
маленький крошечный
8) огурец, солнце

Ветер-подл.(__) в-предл. наш-опред.(~~~) лес-обстоят.(.-.-.-) песню-доп.() донёс(что сделал)-сказ.(две сплош.линии).  Песню-доп. пролаял(что сделал)-сказ. охотничий-опред. пёс-подл.  Волк-подл. эту-опред. песню-доп. провыл(что сделал)-сказ. на опушке-обстоят.  Дружно-обстоят. проквакали(что сделали)-сказ. песню-доп. лягушки-подл. Бык эту песню как мог промычал(что сделал). Рысь промурлыкала(что сделала). Сом промолчал(что сделал). Филин прогукал(что сделал). Уж что сделал).  А соловей эту песню пропел(что сделал)!