Подчеркните грамматические основы. укажите чем выражены главные члены. Поставьте, где нужно тире. Укажите схемы(ПГС,ПИСи тп) 1. Дома города точно грўды грязного снега.
2. Земля под ними чёрная голая.
3. Деревья садов как бугры.
4. Он скептик и материалист.
5. Жизнь прожить не поле перейти.
6. Жить народу служить.
7. Летний дождик-одно удовольствие.
8. Море чудесное, синее и нежное.
9. Свежа в апреле ранняя
заря.
10. Природа есть родина всех талантов.

Далеко-далеко на северном полюсе жила-была маленькая снежинка. Снежинка была такая маленькая, что могла легко затеряться среди подружек. Только веселый звонкий смех выдавал ее. Все родные и близкие называли ее с любовью Снежка. Снежка очень любила играть со своими подружками. Они целыми днями катались на белых пушистых облаках и кружились в танцах над холодными льдинами.      Пришло время Снежке идти в школу. Школа для снежинок была ледяная. Она вся блестела разноцветными огоньками и переливалась. Учителем для снежинок стала сама Снежная Королева. Она учила своих школьниц разным танцам. Они украшали землю и деревья. Снежка и ее подружки учились рисовать красивые узоры на стеклах.     И вот однажды прилетел Ветер, схватил, закрутил Снежку с подружками и понес ее неведомо куда. Долго летели они мимо разных городов и деревень. Добрались они до дворца. В этом дворце проживал сам Дед Мороз и его Снегурочка. Обрадовалась Снежка этой встрече. Рады были все снежинки. Каждый день к Деду Морозу приходили детишки в гости. Снежка со своими подружками радостно встречала маленьких гостей. Они показывали свой любимый веселый танец, кружились над землей. А в это время Дед Мороз раздавал гостинцы всем мальчикам и девочкам. Ох, и весело было всем! Дети лепили снеговиков, катались на санках, играли в снежки. А Снежка только весело и звонко смеялась. Уж очень ей понравилось это путешествие.    Три месяца Снежка прожила во дворце у Деда Мороза. Только часто стало их Солнышко беспокоить. Оно грело Снежку и ее подружек с каждым днем сильнее и сильнее. Испугался Дед Мороз. Стал он думать, как своих маленьких Позвал Дед Мороз своего друга Ветра. Быстро прилетел Ветер. Снова подхватил он Снежку,  закрутил ее подружек.  Полетели они мимо разных городов и деревень. Появились скоро белые льдины. Это была любимая родина Снежки – Северный полюс.  Отпустил Ветер Снежку. Встретила ее Снежная Королева.  Рассказала маленькая снежинка о своем необычном путешествии. Снова все услышали ее веселый звонкий смех. Обрадовались родные и близкие ее возвращении. Стали они жить-поживать, вспоминая путешествие снежинок и в ожидании нового.

Накануне весь день я играл в хоккей. Сложилась хорошая дворовая команда. Мы побеждали, и я забыл о времени. В чувство меня привела мама. Она, придя с работы, "отловила " меня во дворе и повела домой .
Поужинав, я совсем осовел и, сидя за учебниками,активно "клевал носом". Нелюбимую историю откладывал "на потом". А затем заснул крепким сном человека, наигравшегося на морозе. Меня отправили в постель, и я решил, что историю повторю утром, на свежую голову. Будет даже лучше.
Но я долго спал, и на повторение времени не было.
В класс я влетел перед учителем, и начались мои страдания. Я думал:" Вызовут - не вызовут, спросят - не спросят?".
Я сидел тихо и смирно, чтобы на меня не обратили внимания. Я не играл в телефон, не разговаривал с соседом, не писал записочек и не дёргал за волосы соседку впереди. Я был идеальным. Это - то и насторожило учителя. Присмотревшись к моей покорной физиономии, он сказал:"Что - то Максим сегодня на себя не похож. Не заболел ли?".
Я охотно закивал и захрипел притворно:"Да -да , хвораю. А на урок пришел!Знания нужны!". Ребята засмеялись, а учитель недоверчиво покачал головой. Но время шло, и он стал объяснять новый материал. Меня не спросили. "Ура!"-обрадовался я. 
Но я решил, что впредь уроки надо учить, чтобы не переживать и не волноваться.