Письмо Задание 4
Напишите эссе-рассуждение с элементами описания (объем 100-120 слов) на основе
пословицы/поговорки, выбрав одну из них. Используйте предложения с вводными словами
и конструкциями.
1. Не ищи красоты, а ищи доброты.
2. Красота без разума пуста.
3. Солнце, воздух и вода нам всегда.
4. Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

В  школе нужно ходить в школьной форме.  никаких  джинс и свитеров, спортивных кофт. по  школе не в коем случае нельзя бегать. можно  упасть  самому  или кого-нибудь столкнуть.  обязательно нужно уважать старших и учителей, не обижать маленьких. всем в сложных ситуациях. на уроке нужно внимательно слушать учителя, чтобы понять тему. нельзя  отвлекаться, разговаривать и "считать ворон". если  не  соблюдать эти правила, можно попасть на совет профилактики,  а еще хуже,  на учет

Среди рассматриваемых невротических реакций есть типичные.Общее название этого типа реакций-страх ожидания.
Как известно  клиницисту, страх ожидания нередко является собственно патогенным фактором в рамках этиологии невроза то есть он сам по себе фиксирует преходящий и безобидный симптом, заостряя на себе внимание пациента.
Так называемый механизм тревоги ожидания известен практикам: симптом порождает соответствующую фобию, а фобия эта усиливает и закрепляет симптом, и таким образом ещё больше укрепляет страх перед возращением симптома. Как то так.Чему могу.