письмо. изложите выборочно содержание текста на основе прочитанного материала; используйте причастные обороты и заменять их синонимичными конструкциями​

На столе стоял аквариум. В нем плавали  маленькие красивые рыбки. Блестя разноцветной чешуей. Но в доме появился большой рыжий кот. - ужасный проказник и непоседа. Ему до всего было дело. Хорошо, когда в доме были хозяева. Они играли с котом, и коту некогда было скучать. Но оставаясь один, бедняжка начинал скучать. И вот однажды кот заметил нарядных рыбок. Любопытный зверь крутился возле аквариума, придумывал, как пригласить рыбок поиграть. Подкрался он к аквариуму, опустил лапу: хочет поймать бедняжек! Раз, два, три - цап, и поймал! Ну и котик-коток, ну и хитрый зверек! Да разве с рыбками так поиграешь?

Не бьют барабаны, не пыжатся дудки, и знамён не колышется строй.
Ещё я как-то увидел в подвале кран, из которого текла вода, и стал бояться скорого наводнения.
Лес — это дом для человека, даже больше, чем дом, и правила поведения в нем, уважение к его жителям должны быть не менее строгими, чем в собственном доме.
Когда я тебя искал с братом юркой, ты была хилая,тоненькая.
Добротой, безграничным доверием и лаской —  чувствами всегда неотразимыми, если между ними не втёрлось подхалимство, каковое может потом, постепенно, превратить всё в ложное — и доброту, и доверие, и ласку.
В сумерки, когда стало трудно различать лица прохожих на улице, он встал, подошёл ко мне — я в это время сидел на диване, у другого стола, — и вдруг опустил мне на колени свою тяжёлую голову.