Перестрой предложения так что бы в них появилось сказуемое с двойным отрицанеем:
я любуюсь осенним лесом;
ученики радовались каникулам;
солдат подчинился приказу​

1.(у) небольшого (озера)
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (озера) какого?
Н. ф. – небольшой.
 А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное
 Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, среднем роде, родительном падеже.
В предложении выполняет роль определения.

(по) весеннему (лесу)
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какому?
Н. ф. – весенний.
 А) Постоянные морфологические признаки: относительное прилагательное
 Б) Непостоянные морфологические признаки:  в единственном числе, мужском роде, дательном  падеже.
В предложении выполняет роль определения.

 Урок пения птиц Весна.  Какая прекрасная пора, когда поют птицы.Ведь так приятно сесть у окна и услышать завораживающую мелодию песни соловья..Самое красивое пение птиц ранним весенним утром,когда птицы прилетели недавно.Значение у всех песен птиц разное,хоть для людей они кажутся безсмысленнной красивой мелодией.Песни птиц выражают любовь,радость,а порой и призыв к борьбе,тревогу.прислушивайтесь к песням птиц,может они когда то расскажут вам,что у них на душе. Это как свои музыкальные группы,только особенные,даже лучше.Настоящий ценитель природы ни за что не пройдет мимо поющих птиц. На картине ... (название птицы напиши.). Эта ПРЕКРАСНАЯ ПТИЦА учит своих детей пению. Для всех птиц- это один из самых важных уроков в жизне. такое же значение имеет пение птиц и для нас,для людей. ведь никакая музыка в наушниках не заменит этого шикарного пения таких маленьких существ. Я искренне считаю. что всем людям надо ценить и любить живую природу - красоту лесов,животных,чистоту рек и пение птиц!(сразу говорю я скапировала,но текст на самом деле хороший слово птиц и птицы повтаряется слишком много раз лучше заменить  их как нибудь)