Перепишите слова, поставьте ударение. Выделите морфему, на которую падает ударение. Лесок, выход, карандаш..м, горяч.., яблоня, пр..брежный.
все что есть

1.       Какую профессию ты выбираешь?

2.       Что ты знаешь о будущей профессии?

3.       Что  повлияло на твой выбор?

4.       С кем ты обсуждал выбранную профессию?

5.       Какие качества и навыки нужны в выбранной профессии?

6.       Какое образование необходимо для выбранной профессии и где его можно получить?

7.       Насколько сегодня востребована выбранная профессия на рынке труда?

8.       Какие трудности связаны с этой профессией?

9.       Насколько эта профессия вредна для здоровья?

10.   Твои и психологические данные подходят для этой профессии?

       

1) В этом предложении глагол имеет ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ:
c) Дежурный открыл окно.
   (открыл: действие произошло на самом деле)

2) Этот фразеологизм объяснен НЕВЕРНО:
d) ПАЛЬЦЕМ НЕ ПОШЕВЕЛИТЬ – очень больно, невмоготу
   (ничего не предпринять для достижения чего-либо)

3) Прилагательное, образованное НЕ С суффикса «ЕНН»:
d) каменный
    (от камень + суффикс -н-)

4) Группа предложений, в которых употреблены в качестве сказуемых БЕЗЛИЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ:
a) От переутомления у меня в голове ШУМИТ.
Весной часто то ПОДТАИВАЕТ, то ЗАМЕРЗАЕТ.

5) Словосочетание с КАЧЕСТВЕННЫМ прилагательным:
b) лисья хитрость

6)В этом предложении сказуемое является ПРОСТЫМ ГЛАГОЛЬНЫМ СКАЗУЕМЫМ:
a) В этом году я буду изучать испанский язык
    (буду изучать – глагол сложн. буд. врем.)

7) Сочетание с ошибочным употреблением числительного:
b) Д. п., к пятиста сорокам семи страницам    
    (к пятистаМ сорокА…)