Перепишите предложения, ставя, где нужно, тире. Объясните наличие или отсутствие данного знака препинания в каждом случае. Расставьте остальные знаки препинания. 1. Общение с книгой высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека (Твардовский).
2. Выработать литературный язык это дело долгое но я никак не сказал бы что это неприятное дело (Кольцов).
3. Конный пешему не товарищ. (пословица)
4. С молодым посидеть самому пословица)
5. Иметь разборчивый почерк первое правило вежливости любил повторять историк В. О. Ключевский.
6. Читать это не только узнавать факты. Читать значит вырабатывать вкус постигая прекрасное (Федин).
7. Уважение к минувшему вот черта отличающая образованность от дикости (Пушкин).
8. Попытка не пытка а спрос не беда.
9. Я сын своего несчастного отечества сказал офицер (Паустовский).
10. Жизнь словно факел.

1. Общение(сущ.) с книгой - высшая и незаменимая форма(=, сущ.) интеллектуального развития человека.

2. Выработать(инф.) литературный язык -  это дело (=,сущ.) долгое, но я никак не сказал бы, что это неприятное дело(=).

3. Конный пешему не(отриц. частица) товарищ(=).

4. С молодым посидеть (инф.) - самому инф.)

5. "Иметь(инф.) разборчивый почерк - первое правило (=, сущ.) вежливости", - любил повторять историк В. О. Ключевский.

6. Читать (инф.) - это не только узнавать (инф.) факты. Читать (инф.) - значит вырабатывать(=, инф.) вкус, постигая прекрасное (Федин).

7. Уважение (сущ.)к минувшему - вот черта(=, сущ.), отличающая образованность от дикости (Пушкин).

8. Попытка не (отриц. частица) пытка(=), а спрос не (отриц. частица) беда(=).

9. "Я (личное местоимение) сын(=) своего несчастного отечества", - сказал офицер.

10. Жизнь словно (сравнительный союз) факел(=).

Подлежащее, сказуемое (=).