Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Ласточки переполошились: все (в) рассыпную, кто куда — мигом разлетелась вся стая (В. Б.). 2. Проворная береговушка от него (без) оглядки за реку (В. Б.). 3. Долина раньше была гораздо глубже и только (в) последстви.. заполнилась наносами реки (Арс.). 4. Олентьев (в) торопях выстрелил (в) упор, даже не приставляя приклада ружья к плечу (Арс.). 5. Слев.. и справ., убранные, ухоженные поля; их плавная равнина изредк.. прорывается то овражком, то леском. 6. Он одет (по) домашнему. 7. (На) днях туда вылетают строители, прибывшие самолетом из Москвы (Песк.). 8. «Старички» ходили (по) двое и (по) трое по зале, заломив истрепанные кепи на затылок (Купр.). 9. Все дела совершались (по) домашнему, (по) соседски... (Купр.). 10. Мало (по) малу хвойный лес заменится смеш..н..ым (Арс.). 11. Какая (то) сила, холодная и приятная (на) ощупь, подхватила его и понесла обратно (на) верх (Ч.). 12. Море заворожен..о молчало, еле (еле) колебля волны. 13. К красну солнцу (на) конец обратился молодец (П.). 14. Княжна встает, и (в) миг шатер, и пышной роскоши прибор, и звуки арфы — все пропало, (по) прежнему все тихо стало, Людмила внов.. одна в садах (П.).
Князь Андрей предполагал, (во) первых, сосред..точить всю арт..л..ерию (в) центре, (во) вторых, к..Валерию перевести (на) зад, на ту сторону оврага (Л. T.). 16. Б..гряное солнце рас..е..ло тьму, готовясь к большому пути, (не) мало придется трудит..ся ему, чтоб нашу страну обойти (Л.-К.). 17. Я на дожде (на) сквозь промок, шагая (на) легке. Мой подмосковный городок (от) сель (не) (в) дал..ке (Сурк.). 18. (Не) долго до рас..вета над лесом стыть луне; зеленая ракета сгорает (в) вышине (Сурк.).
Незаметно пролетела неделя и нступили долгожданные выходные. Я очень люблю выходные дни! Вся семья собирается вместе. Мы готовим праздничный ужин, все вместе смотрим интересные передачи по телевизору.
Особенно нам нравятся интеллектуальные передачи, такие как "Что?Где?Когда?", "Умники и Умницы", "100/1" и другие.
А еще мы очень любим играть в подвижные игры - догонялки, прятки и домашний футбол или баскетбол. Играют все: и мама, и папа, и брат (или сестра). И даже бабушка с дедушкой принимают активное участие.
Выходные проходят очень дружно и весело.
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить на самом деле в определённом времени (настоящем или будущем). Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам: занимаюсь (настоящее время), занимался время), буду заниматься (будущее время).
Глаголы в условном наклонении обозначают не реальные действия, а желаемые, возможные. Формы условного наклонения образуются от основы инфинитива (или основы времени) с суффикса -л- (за которым следует окончание со значением числа и в единственном числе — рода) и частицы бы (б) (которая может стоять перед глаголом, после него, а может быть оторвана от него). Например: Если б я была поэтом, я жила бы как щеглёнок и не в клетке бы свистела, а на ветке на заре (Ю. Мо-риц).
В условном наклонении глаголы изменяются по числам и родам (в этом наклонении нет времени и лица бы бы бы.
Глаголы в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию приказ), то есть обозначают не реальное действие, а требуемое. В повелительном наклонении глаголы изменяются по числам и лицам (времени в этом наклонении также нет).(( А тут думаю поймёшь))