Перед Вами группа общенаучных слов, используемая в работе над исследованием: тема, объект, предмет, гипотеза, проблема, цель, задачи, материалы, методы, результаты исследования. С какими словами они сочетаются? Составьте с полученными сочетаниями предложения
ответ:(В) течени.. минуты, (в) виде исключения, (в) связи с юбилеем, (во) избежани.. недоразумения, (в) виду ремонта дороги, (во) преки предубеждениям, поинтересоваться (на) счёт ремонта, аквариум (на) подобие шара, (в)продолжени.. долгого времени, вышел (из) за угла, (на) перекор судьбе, (в) заключени.. своего выступления, (в) отличи.. от остальных, что-то (в) роде лодки, идти (в) доль берега, скакали (по) над берегом, (в)следстви.. сильного снегопада, (в)соответстви.. с планом, бросился мне (на) встречу, (не) смотря на привилегии, (в)сравнени.. с предыдущим месяцем, поставить (по) средине комнаты, достижения (в) области культуры, (по) причине болезни, постелить (по) верх скатерти, производить (с) верх плана.
Объяснение:
- Здравствуйте! Я корреспондент молодежного журнала
"Все звезды". Мне бы хотелось иметь интервью о самом замечательном
дне в вашей жизни.
- Я не люблю давать интервью, но для молодежного журнала я сделаю исключение Вам. Скажите какой день является самым памятным и
замечательным днем в Вашей жизни?
- О, это очень трудно выбрать самый лучший день в жизни, но я попробую. Скорее
всего, это мой сольный концерт на фестивале молодежной песни в Юрмале. Это было
действительно здорово. Рядом Черное море, ласковое солнце, толпы людей, которые
искренне тебя любят. Незабываемое впечатление!
- Дайте Ваши любимые фотографии с этого фестиваля, мы опубликуем
их в нашем журнале.
- С удовольствием Вам. Удачи.
- Всего хорошего.