памогите Контрольная работа по теме «Лексикология» 6 класс
2 вариант
1. Из данных стихотворных строк выписать метафору.
В саду горит костер рябины красной,
Но никого не может он согреть. (С. Есенин)
2. Из данных стихотворных строк выписать олицетворение.
Заколдован невидимкой
Дремлет лес под сказку сна…(С. Есенин)
3. Укажите верное утверждение:
А) Правописание корней лаг-лож, кас-кос зависит от ударения.
Б) В корнях гор-гар в безударном положении пишется только А.
В) Чередование о-а в корнях равн-ровн зависит от лексического значения.
Г) В корне слова сл…жить пишется буква А, так как за корнем следует суффикс И.
4. Выпишите только те словосочетания, где в словах пишется буква А.
Орфограммы обозначить.
К_сание мяча, наг_р на кастрюле, тв…рец вселенной, док_снуться до руки, ск…чу
на скакалке, обг_реть на солнце, южный заг_р, з_рево от пожара, широкая
р…внина, к_саться пола, зар…внять участок, гулять до з_ри, ср…внять счёт,
ог_рок свечи.
5. Выберите заимствованное слово.
1) ходить 2) бабушка 3) говорить 4) джемпер
6. Выберите слова, которые заимствованы из французского языка.
1) пальто 2) ангел 3) жилет 4) кашне 5) митинг
7. В каком ряду полногласие содержится в корнях всех слов? Выпишите слова из
этого ряда и подчеркните полногласные сочетания.
а) голова, набережная, ворона б) смородина, приближение, ворота
в) машина, дерево, город г) работа, молодец, земляника
8. Выберете слова, которые являются архаизмами.
1) кафтан 2) ветрило 3) истукан 4) боярин 5) горница
9. Какое слово относится к книжной лексике?
1) манускрипт 2) уверенный 3) учитель 4) отделаться
10. В каком ряду в обоих предложениях есть фразеологические обороты?
Укажите вариант ответа и выпишите фразеологизмы.
А)По вечерам бабушка рассказывала внуку сказки. Машина дала задний ход и
остановилась.
Б)Алешка набрал в рот воды и раздул щеки. Свинья села в лужу прямо посередине
двора.
В)Нашлись люди неробкого десятка, которые не теряли присутствия духа. Надо
внимательнее слушать объяснение учителя, а не хлопать ушами.
Г)На арене цирка заяц ходил на задних лапках. В этом году уродилось много
грибов, так что за ними далеко ходить не надо – собирай сразу в ближнем лесочке.
11. Определите, какое слово является «лишним» в ряду синонимов.
Вниматель¬ный, вдумчивый, вежливый
Замечательно, великолепно, аккуратно, прекрасно.
12 Слова плакать, смеяться являют¬ся
13 Установите соответствие между словами из левой и правой колонок
А диалектизм 1. бульба
Б профессионализм 2. сорт
В. Общеупотребительное 3. Картофель
14 Установите соответствие между фразеологизмами и их значениями.
А хоть в бровь, хоть в глаз 1. Ничего не видно
Б. хоть глаз выколи 2. наедине
В. с глазу на глаз 3 бесполезные действия
15Определив значение фразеологизмов, сгруппируйте их в синонимичные пары.
А. бить баклуши 1. В поте лица
Б. не покладая рук 2. Как с гуся вода
В. как о стену горох 3 плевать в потолок
Г. распустить язык 4. Длинный язык
сори есле мног
1. Плодородная от весны земля обсохла, душистые берёзовые почки распустились.
Однородные определения плодородная и от весны.
2. Вспахиваются поля, вскапываются и рыхлятся огороды - кормильцы.
Однородные сказуемые вскапываются и рыхлятся.
3. Сколько выползает на свет божий разных червячков, гусениц, слизней, жучков и личинок!
Однородные подлежащие сколько червячков, гусениц, слизней, личинок.
4. Скворец никогда весной не ищет разнообразно богатой сытной пищи ни в воздухе на лету, ни на дереве.
Однородные обстоятельства места ни в воздухе, ни на дереве.
5. Его корм всюду: на земле и в земле, в стволах деревьев и на пеньках.
Однородные обстоятельства места всюду: на земле и в земле, в стволах и на пеньках.
6. Знаете, сколько истребляет он в течение лета всяких вредных для сада и огорода насекомых?
Однородные дополнения для сада и огорода.
7. В триста раз больше собственного веса!
Нет однородных членов.
8. Интересно глядеть, когда он, идя между грядок или вдоль дорожки, охотится за своей добычей.
Слова между грядок, вдоль дорожки находятся в составе обособленного обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом, и однородными членами не являются.
9. Походка его быстра и чуть-чуть неуклюжа.
Однородные сказуемые быстра, неуклюжа.
1. а, б, г, е
Тишь -всё слово корень, окончание нулевое.
Лишь - частица, не изменяется, не имеет окончания.
2. а, в,
Омонимичные окончания совпадают по написанию и звучанию, но отличаются по значению. Слов-а (сущ. ср.р. мн. числа) - голов-а (сущ. жен. рода, ед. числа ); бел-а (краткое прилаг жен. рода ед. числа) - веер-а (сущ. муж. рода мн. числа).
3. 1) перезагрузка (от перезагрузить) - суффиксальный;
2) долгожданный (от долго ждать) - сложение с суффиксацией;
3) Восхождение (от восходить) - суффиксальный;
4) коневодческий (от коневод) - суффиксальный.
4. 1) выход (от выходить) - бессуффиксный;
2) местность (от местный) - суффиксальный;
3) подбородок (от борода) - приставочно-суффиксальный;
4) прабабушка (от бабушка) - приставочный.
5. Нет такого ряда. Ближе других 1-й ряд, но слово поджелудочный образовано от слова желудок приставочно-суффиксальным
Во 2-м ряду не подходит слово жареный, в 3-м - конвоир, в 4-м - буквенный, в этих словах вообще нет приставки.
6. В 1-м ряду не подходит слово пресмешной, оно образовано приставочным от слова смешной;
во 2-м ряду не подходит разнесчастный, оно образовано приставочным от слова несчастный;
в 3-м ряду слово переувлажнить образовано от слова увлажнить приставочным
в 4-м ряду слово разбежаться образовано от слова бежать приставочно-постфиксальным
Примечание. Снова ничего не подходит((( Или у вас ся - это суффикс? У нас (Беларусь) это постфикс. А если это суффикс, то как же быть с формой раз-беж-а-л-а-сь? Получается, что суффикс стоит после окончания? Если так, то 4-й ряд подойдёт...
7. Пишется Е в б), д), но только буква пропущена не в приставке, а в корне слова. В этом задании нет слов с приставкой пре.
P.S. Мне очень жаль, что не удалось Вам Интересно, кто составлял этот тест?