ответьте на вопросы определите основную мысль текста
определите тип текста
как бы вы его назвали
какое сооружение назвали восьмым чудом света
что символизирует изображение со 130 голубями на стеклянном куполе

это соч за 4 четверть
​

Большой пласт слов в русской лексике характеризуется наличием оценки, т.е. в семантике этих слов заложена характеристика, оценивание предмета, явления, признака, действия и т.д
Оценочный характер слову придают такие средства:
уменьшительно-ласкательные суффиксы, напр.: дом-дом/ИШК/, голос-голос/ИЩЕ,
словообразовательные элементы, напр., "наи-": наи/вкуснейший,
антонимия, напр.: добрый-злой,
идиоматичность, напр.: "синий чулок" вместо "умная неженственная дама",
экспрессивная окраска, напр.: "мымра" - характеристика начальницы из известной кинокомедии.

Я езжу. Он ездит.

Я лажу. Он лезет.

Я жгу. Он жжет.

Я пеку. Он печет.

Я берегу. Он бережет.

Я стерегу. Он стережет.

Сохнуть - он сохнул. Промокнуть - он промок. Замерзнуть - он замерз. Окрепнуть - он окреп.

Одеть дочку, одеть куклу - употребляется с одушевленными им. существительными и неодушевленными - в роли подобия человека (кукла, манекен, скелет). То есть надеть - снять.

Надеть шапку, надеть куртку - употребляется с неодушевленными им. существительными. То есть одеть - раздеть.

Закончить и окончить работу - оба варианты правильны в значении "довести дело до конца".

Но: окончить школу, окончить ВУЗ - глагол "окончить" употребляется со значениями "окончить курс обучения", "закончить учебное заведение", "пройти обучение" и подобными.

Объяснение: