ответ: Клио от
е объяснение
5. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное обно
написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов
1) ХОЛЩОВЫЙ – в суффиксе прилагательного после шипяти
под ударением пишется О.
2) (студентка) РАССЕЯННА - в краткой форме име
прилагательного пишется столько же Н, СКОЛЬКО и в полной фор,
этого прилагательного.
3) НЕПРОМОКАЕМЫЙ (плащ) - написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического
значения.
4) (ночная) ТИШЬ - в имени существительном 3-го склонения
после шипящего буква Ь пишется.
5) ОТВЛЕЧЬСЯ - у глаголов в форме повелительного
наклонения Ь пишется.
ответ:​

Муж и жена уехали на работу (вариант: на ярмарку) и оставили маленького сына дома. Старшая сестра, которой поручили следить за братом («не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек»), загулялась-заигралась и оставила его одного. Малыша унесли гуси-лебеди.

Девочка пустилась за ними в погоню и в конце концов нашла братца в избушке Бабы Яги.

Братец — в некоторых версиях носит имя Ивашечка, но обычно не называется по имени.

Сестрица — храбрая девочка, не боится Бабы Яги и её гусей; в некоторых версиях именуется Алёнушкой или Машей, но чаще — тоже безымянная.

Печка, речка и яблонька — чудесные , но только на обратном пути (девочка выполняет их требования спрятаться от гусей-лебедей.

Мышка — есть только в обработке А. Н. Толстого девочке убежать от Яги).

Баба Яга.

Гуси-Лебеди бабы Яги.

В пересказе Александра Афанасьева сестрица не нашла бы брата, если бы ей не мудрый ёжик. В интерпретации Алексея Толстого она находит его сама.

У Александра Афанасьева главная героиня просто прокрадывается к избушке и уносит братца, тогда как в обработке Алексея Толстого она заходит в избушку, беседует с Бабой Ягой и т.д. Героиня, воспользовавшись моментом, когда та не видит, убегает с мальчиком.

В народном варианте Яга просто похищает братца без особой цели (нигде не говорится, зачем; и после этого держит в плену). В варианте А. Толстого она — злая ведьма, пожирательница детей. Ср. похожие сказки — «Гензель и Гретель», «Князь Данила-Говорила», «Ивасик-Телесик» и т. п.

Объяснение:

Так я думаю если не правда прости

Когда дети учатся в начальных классах, они не совсем понимают принципы адаптации в школе. Как школа, так и родители должны заниматься их воспитанием. Подростки - это более взрослые дети. Они адаптированы к школьным правилам и вполне осознают свои действия. Воспитанием подростков обязаны заниматься родители. Учителя ни в коем случае не должны с ними нянчиться. Подростки должны осознавать свою ответственность

и отвечать за последствия. Однако, это не значит, что учителя должны отречься от педагогической этики. Для учащихся преподаватель - пример для подражания. Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, что учителя могут лишь пассивно воспитать подростка путём примера.