Oras бар.
М.
ФГоворить о Пушкине неимоверно трудно как раз по при-
чине обманчивой лёгкости этой задачи. (2) Казалось бы, чего же
проде: кого же ты более знаешь и любишь, чем Пушкина, с той
ранней поры, когда тебе ещё куда слаще было слушать, как чи-
тают другие, чем читать самому.
Очень многим из нас вообще свойственно даже так пола-
гать про себя, что, мол, уж кто-кто, а я-то понимаю и люблю
Пушкина, как это никому не дано больше. 4 Но именно это
чувство чаще всего заставить нас высказать с горяч-
ностью первооткрывателя вещи, вполне ясные и даже триви-
альные. (5) А главное - в какой бы связи ты ни касался Пуш-
кина, испытываешь такое волнение, как будто выступаешь
в его присутствии.
(6) Живая душа народа, неотъемлемая часть нашего созна-
ния, можно даже сказать, часть самой нашей действительности,
он заполняет собою наше воображение. В обстановке торже-
ственного собрания, посвящённого его бессмертной памяти, он
и помимо всякой мистики правомочен явиться нашему внут-
реннему взору как бы и в своём живом человеческом облике.
(8) Вот почему, между прочим, когда речь идёт о Пушкине, не
имеет, в сущности, значения - справляется ли дата рождения
или смерти: это не именины и не поминки, а лишь повод для
новой встречи с его поэзией и тем самым как бы ис ним самим
во всём обаянии и блеске его ума и характера, его личности.
2. Определите тип данного текста,
1) повествование 2) описание 3) рассуждение
..ссе,
2) Подчеркните дополнения.
Подо льдом ручей забулькал,
Зазвенело всё КРУГОМ;
Тонко дзинькнула сосулька,
Разбиваясь под окном.
А ПОД ГОРОЙ течёт река,
Чуть шевеля осокой,
Издалека- издалека
В другой конец далекий.
Чуял запах я воды
И остывшей пыли.
Видел-белые сады
В темноте светили.
Слышал, как едва- едва
липа,
Как внизу росла трава
Из земли со скрипом.
в апреле - 2 скл., П.п.(в чём?)
в театре - 2 скл., П.п. (в чём?)
из проруби - 3 скл., Р.п. (из чего?)
в проруби - 3 скл., П.п. (в чём?)
в бандероли - 3 скл., П.п. (в чём?)
о черепахе - 1 скл., П.п. (о ком?)
к зелени - 3 скл., Д.п. (к чему?)
в белке - 1 скл. (белка), П.п. (в ком?) или 2 скл. (белОк), П.п. (в чём?), ударение не дано в условии
без вспышки - 1 скл., Р.п. (без чего?)
в булавке - 1 скл., П.п. (в чём?)
к роли - 3 скл., Д.п. (к чему?)
в соли - 3 скл., П.п. (в чём?)
о моли - 3 скл., П.п. (о ком?)
о гордыне - 1 скл., П.п. (о чём?)
о горе - 2 скл., П.п. (о чём?)
о радости - 3 скл., П.п. (о чём?)