Определите, к какому из уровней языка относятся следующие единицы: по, к, дом, жизнь, ся, а, большие деньги, объегорить, он устал. Какие функции выполняют эти единицы в системе языка?

Звезды еще сверкали  остро и холодно , но небо на востоке уже стало светлеть.
Грамматические основы:
Звезды ( подлежащее )   сверкали (сказуемое)
Небо ( подлежащее)  стало светлеть ( составное глагольное сказуемое)
Обстоятельства : 
сверкали (как ? ) еще , остро, холодно .
стало светлеть ( где ? ) на востоке ,   ( как? ) уже.
Предложение  повествовательное , невосклицательное , сложносочиненное, связь союзная :
1 ПП :  повествовательное , невосклицательное , простое , двусоставное , распространенное, осложнено однородными обстоятельствами.
2 ПП :  повествовательное , невосклицательное, простое , двусоставное, осложнено составн. гл. сказуемым

[   ]  , но [ ]
Наверное так...

1. В этой сказке рассказывается о жестком хане, его сыне и умном пастухе Али.

2. Основную мысль сказки можно сформулировать так: умелым, находчивым и смелым трудности не страшны.

3. Ключевые слова сказки: жил хан, жестокий и злой, остался сын, охоту за дикими зверями, отправился один, едет за диким вепрем, не вернулся, ищите сына, залью глотку кипящим свинцом, нашли бедного юношу, пастух Али, всё знает и умеет, пришли за музыкальный инструмент, инструмент пел, как живой; ясно рассказала музыка о том, что случилось; весть о гибели, плеснуть свинцом на домбру жизнь ханским слугам, новый музыкальный инструмент - домбра.

4. Сказку можно озаглавить так: Находчивый Али.

5. В этой сказке утверждается мысль о том, что в любой трудной ситуации нужно не отчаиваться, а искать выход, пользуясь своим умом и находчивостью.