Определи вид прилагательного в предложении.
Подумай, как может измениться вид прилагательного в другом контексте?
В некоторых случаях на второй вопрос возможны два правильных ответа.
1. У Костика медвежья походка.
Прилагательное «медвежья» в данном предложении
относительное
качественное
притяжательным
В другом контексте это прилагательное могло бы быть
качественным
относительным
притяжательным
2. Мы чувствовали себя в безопасности за железной дверью.
Прилагательное «железная» в данном предложении
качественное
притяжательное
относительное
В другом контексте это прилагательное могло бы быть
качественным
относительным
притяжательным
3. Я обожаю куриное филе с грибами и под соусом!
Прилагательное куриное» в данном предложении
качественное
относительное
притяжательное
В другом контексте это прилагательное могло бы быть
качественным
относительным
притяжательным
Наконец-то пришла долгожданная весна! Мы с семьей отправились встречать ее в лес. День выдался чудесный, теплый, солнечный. Мама разрешила мне снять шапку, сказала:"Пусть головка на солнышке погреется" Я поднимаю голову вверх, смотрю на солнце и жмурю глаза. Солнце яркое - смотреть невозможно.
Высоко в небе летают птички, собираются строить гнезда, радостно щебечут. Под хвойниками вовсю бегают муравьи. Им теперь не надо прятаться. Тепло. Первые листочки тоже тянутся к солнышку. Деревья как будто подставляют ладошки и собирают в них капельки весеннего счастья.
Всем от солнышка светло. Всем под солнышком тепло.
2.задание
три микротемы , так как всего три абзаца, каждая красная строка это микротема, прочитайте и озаглавьте их ( не пиши это)
3.задание
Потому что в этой статье присутствует шокирующая информация, то что к концу этого столетия не станет половины всех видов животных. А значит, каждый день исчезает от 2,7 до 270 видов!
4.задание
Основной мыслью текста является то что из-за деятельности человека многие животные становятся под угрозой вымирания. Из-за человека потихоньку умирает природа.
5.задание
Заголовок - "Человек, не губи природу"
6.задание
Скорее всего на подрастающее поколение, так как именно оно является нашим будущем.
7.задание
Да, можно. Потому что журналистка взяла информацию для статьи не с неба, а с данных исследований гарвардского биолога Эдварда О.Уилсона.
Объяснение: