Определи тип речи. Реши орфографические задачи.
Синтаксис нужно изучать для того, чтобы, во-первых, уметь прав
льно строить предложения и тексты; во-вторых, уметь прав
льно ставить знаки преп
нания; в-третьих, выразительно читать и говорить и, наконец, лучше и глубже понимать ч
жую речь (уметь слушать других людей).
Таким образом, знание синтаксиса совершенствовать ус
ную и письменную речь.
Это текст-описание
Это текст-повествование
Это текст-рассуждение
У наших западных соседей в очередной раз походит реорганизация армии.
Сегодня в Шанхае демонстрация мод.
Перед новым годом всюду можно увидеть праздничные улицы.
Они с удовольствием исполняли цыганские танцы.
В примере у меня получились большие цифры, поэтому пришлось округлять число.
Парадные лестницы Петербурга, поражают меня своим великолепием.
Мне всегда интересно просматривать красочные страницы этой книги.
Цветущие акации - самые красивые, по моему мнению, цветы.
Сегодня у нас была научная лекция по математике.
На урок геометрии сказали принести металлический циркуль.
(В русском языке в корне слов после «ц» пишется буква «и», кроме следующих слов-исключений и их производных: «цыган», «цыпочки», «цыплёнок», «цыц», так же и в словах, которые произошли от этих корней.)
Распредели выделенные слова в два столбика:
А) с чередующейся гласной в корне в один,
Б) с безударной проверяемой ударением — в другой.
Подбери проверочные слова и обозначь условия чередования.
А) Медленно разгораться (корень ГОР пишется без ударения), низко поклониться (корень КЛОН пишется в безударном положении), экзотическое растение (корень РАСТ пишем, т.к. на конце корня стоит буква Т) , странное предложение (корень ЛОЖ пишем, т.к. после него нет суффикса А), озарённый (корень ЗАР пишется без ударения) отблесками костра, молодая поросль (корень РОС пишем, т.к. на конце корня нет букв Т и Щ), удобно располагаться (корень ЛАГ пишем, т.к. после стоит суффикс А), в одно касание (корень КАС пишем, т.к. после стоит суффикс А), выращенный (корень РАЩ пишем, т.к. на конце корня стоит буква Щ) в неволе экземпляр, подскочить (пишем корень СКОЧ, т.к. на конце корня стоит буква Ч) от неожиданности, скакать (пишем корень СКАК, т.к. на конце корня стоит буква К) по кругу, преклоняться перед мужеством, высоко подскакивать (пишем корень СКАК, т.к. на конце корня стоит буква К), сгоревший дом (корень ГОР пишется без ударения), разложить (корень ЛОЖ пишем, т.к. после него нет суффикса А) по порядку, наклониться (корень КЛОН пишется в безударном положении) к земле, дробные слагаемые (корень ЛАГ пишем, т.к. после стоит суффикс А).
Б) потайное отделение в чемодане - отдЕл, заспиртовать образец - спИрт, костяной наконечник - кОсть, пригородная электричка - гОрод, усложнять задачу - слОжный, покрасить стены - крАска.