«Обращения. Вводные слова. Вставные конструкции».
1. Подчеркните грамматические основы данных предложений.
Найдите в предложениях вводные слова. Расставьте знаки пре-
пинания.
1. Архитектура дворянских и купеческих особняков бесспорно была свое¬образна и интересна. (Г. Островский).
2. Ах наверно Сашка слишком тихо высказал своё желание. (А Шаров).
3. От этого Возможно она приняла его за гениального чудака. (С. Довлатов).
4. От этого света похоже он и Д. Холендро).
2. Подчеркните грамматические основы данных предложений.
Найдите в предложениях вводные слова. Расставьте знаки пре-
пинания.
1) К середине XIX века Невский стал по мнению историков искус¬ства одной из самых красивых и благоустроенных улиц мира. (А Чеснокова)
2) По своим качествам ротан с точки зрения человека стоит едва ли не на самом последнем месте среди пресноводных рыб. (В. Песков)
3) Отношение к ротану как можно заметить у рыболовов двоякое. (В. Пе¬сков)
4) По-моему ты так же одинок, как и я. [В. Аксёнов)
3. Подчеркните грамматические основы данных предложений. Определите функцию слова «наконец» в предложениях. Рас¬ставьте знаки препинания.
1) Наконец часов через пять они преодолели самое казалось крутое на склоне место. (В. Быков)
2) Сделался он затем контр-адмиралом и наконец полным адмиралом. (Д. Гранин)
3) Девочка совладала наконец с разгулявшимся псом схватила его за ошей¬ник и погрозила пальцем. (А Волос)
4) Я пробивался к нему ровно неделю и наконец пробился. (А Рыбаков)
4. Подчеркните грамматические основы данных предложений.
Определите функцию слова «однако» в предложениях. Расставь-
те знаки препинания.
1) Я плотно стиснул зубы однако ничего не ответил. (А Резов)
2) Но однако не будем отвлекаться. (С. Прокофьева)
3) Евдокия незаметно ненастойчиво однако неотвратимо создавала в доме особое настроение. [Л. Васильева)
4) Мой жест однако был проинтерпретирован не по-моему. (С. Носов)
5. Подчеркните грамматические основы данных предложений.
Найдите в предложениях вставные конструкции. Расставьте
знаки препинания.
1) Первые иконы в их числе и «Владимирская Божья Матерь» хранящая¬ся ныне в Третьяковской галерее были привезены готовыми это бесспорно. (В. Солоухин)
2) Посетитель выпрямился метнул в меня испепеляющий взгляд подумать только и сухо поклонившись вышел. (С. Званцев)
3) Кулички у нас называют их плавунчиками плавунцами с раннего утра на воде ловят разных водяных личинок и жуков. (И. Акимушкин)
4) Его чёрная ничем не прикрытая голова впрочем его волосы могли заме¬нить любую шапку так и мелькала в кустах. (И. Тургенев)
5) Мишель выскочил из-за стола без разрешения в доме Карабановых не дозволялось вставать из-за стола пока маменька не позволит и устремился в прихожую. (Л. Рубинштейн)
6) Около нашего автомобиля тень от леса как раз подбиралась к нему стру¬ился в небо тонкий синий дымок. (Б. Солоухин)
6. Расставляя знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы.
I. 1) Мой друг отчизн... посвятим души пр...красные порывы! 2) От меня отцу брат милый поклони...ся не забудь. 3) Покажи мне шлем Иван. 4) Поэта дом опальный о Пущин мой ты первый посетил. 5) Играйте, пойте о друзья! 6) Где был ты сын? 7) Последи...я туча рассе...нной бури одна ты несё...ся по ясной лазури. 8) Звезда печальная вечерн...я звезда твой луч осеребрил увядшие р...внины и дремлющий залив и чёрных скал вершины мирные долины и вы знакомых гор вершины и вы знакомые леса. (А. С. Пушкин.)
7. Используя вводные конструкции, восстановите текст:
…много я слышал разных споров о счастье. Счастье… это богатство, деньги. Но ведь… настоящего счастья, верной дружбы не купишь. Если… человек обидел кого-то, отнял счастье у других, они его клянут. И ему… немного не по себе. Совесть… точит. А от совести… никакими деньгами не откупишься. Счастье… – это не только иметь, брать, получать. Счастье… и в том, чтобы отдавать и делиться радостью.
Слова для справок: говорили некоторые, конечно, например, скажем, разумеется,
по-нашему, значит, по-моему, я думаю, несомненно, понимаешь.
8. Составьте 4 предложения с обращениями, перед которыми будут стоять междометия.
8. Обращения+междометия
1. Ох, поля родные, как же я скучал!
2. Ах, мама меня!
3. Ух, Катя, ну ты даешь!
1. Ой, он не знает русский язык! 2.Ах, у него есть интернет. 3. Ух ты, не стыдно признаться что ничего не знает. 4. Ишь ты, есть люди, которые ему
Объяснение:
1.За окном виднелось по-весеннему розовое ночное неебо.
2.День кое-как.
3. Он был счастлив, проводил время без тревог и едва ли когда -нибудь чувствовал себя огорченным нигде поблизости от Москвы не было мест, таких типично и трогательно русских по своему пейзажу.
5. Звонкий голов куда-то отдалился и смолк.
6. Однако сколько-нибудь примечатльного обнаружить им не удалось
7. Я хочу, (во-первых, что бы вы вместе со мной вернулись домой. (во-вторых, я требую, что бы вы (немедленно объяснили мне ваши поступки.
8. (делако-далеко, над самым сердцем океана, в ночной тьме закручивается облачный водоворот.
9. Млечный путь бледнел и (мало-по- малу таял, как снег, теряя свои очертания.
10. Сначала мы шли очень быстро, но потом у меня там разболелась нога, что мы тащились едва -едва)
11. Он хорош собой, ПРИТОМ умен.
12. В пяти верстах от того места, где происходила переправа, через трясину был перекинут мост (Фад.).
13. Вам не случалось быть при том, когда в ваш дом родной входил, гремя своим ружьем, солдат страны иной? (Твард.).
14. Собаки притихли ОТТОГО, ЧТО никто посторонний не потревожил их.
15. На перевале внизу я увидал зеленую долину, покрытую НЕ ТО высокими тополями, НЕ ТО минаретами, я увидел желанный край, такой радостный, такой приветливый (Пришв.).
16. Грянул выстрел, затем все стихло.
17. Мария Трофимовна умоляла идти скорее, ПОТОМУ ЧТО леса горят, пожар может пересечь дорогу (Пауст.).
18. Ему вдруг стало досадно на самого себя, ЗАЧЕМ он так рас перед этим барином (Г.).
19. Я пришел за тем, что ты мне обещал.
20. За чем пойдешь, то и найдешь (Посл.).
ответ:Человек в первую очередь - существо социальное. Нельзя заботиться лишь о собственных интересах, необходимо учитывать общественные условия. Эта заинтересованность делами других людей и Родины в целом связана с гражданской позицией человека. Ее проявление может быть разным. Но в основном она связана с социальной активностью, а также с качествами человека, определяющие его отношение к Родине. Гражданская активность и гражданская позиция должны проявляться на деле, а не на словах. И это тоже является основным компонентом гражданственности.
Тему патриотизма ставили многие писатели и поэты. Положительные герои всегда постоять за честь и достоинство собственной Отчизны.
Так, Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее «Война и мир» показал отношение многих героев к историческим событиям, связанных с защитой Родины. Самые лучшие и любимые герои писателя не могли оставить свое Отечество и всячески русскому человеку. Это и Наташа Ростова, и Андрей Болконский, и Марья Болконская, и Николай Ростов. Но социально активен в наибольшей степени был, конечно, Кутузов. Это настоящий патриот, который защитить свою Родину от врага русский народ действительно ценил его как военачальника, готового постоять за свою Родину. Гражданская позиция также может проявляться и в осознанности своей принадлежности к Родине. Именно этим и славился Кутузов, который понимал, что от его действий зависит будущее страны. Близость героя к народу показывает то, что Кутузов осознавал свою принадлежность к Родине.
Гражданская позиция связана с активностью, с желанием действовать ради блага всего народа. Таким желанием обладает герой комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Чацкий является представителем образованной молодёжи того времени, которая заняла активную гражданскую позицию. У героя есть собственные взгляды на жизнь и собственные убеждения. К примеру, Чацкий, в отличие от Молчалина, не привык прислуживаться, ему это «тошно». В то же время он рад был бы служить. Так как это человек дела, а не слова. Чацкий считал, что служить нужно делу, а не лицам, как это делает Молчалин. Герой грибоедовской комедии - человек умный и образованный. Чацкий приезжает в дом Фамусова после того, как он побывал за рубежом. Он готов привнести в российскую жизнь самое лучшее, что характерно для европейских стран. Он готов трудиться ради блага всей России. Для Чацкого было важно не смешивать личные интересы с интересами всего общества, как это делали люди, подобные Фамусову.
Таким образом, гражданская позиция человека проявляется в желании не стоять на месте, преобразовывать жизнь всего общества. Это желание свою Отчизну и желание своей Родине.
Объяснение:НА ЛОВИ АПТЕЧКУ - _-]