o 15. СПИШИ. Вставь пропущенные буквы и о а Родн... земля – это волшебн... Кл...до кормит людей матушка-земля. Положии горстку золот... 3...рна – получишь сто г одну крошечн... К...ртофелину – выт...щи дишь маленьк... семечко огурца — С...рв ЩИХ огурчиков. Ласков... 3...мля щ...дра к труглоби люди д...бры к ней. Они заботяся сос и удобряют щедр... землю, с...ж ют и по кто даст лучший и правильный тому

Сегодня выдался очень погожий денек.Я проснулась рано утром и увидела,как приветливо светило солнышко.Птицы щебетали, радуясь весне.Перед восходом солнца они очень радостно и звонко поют. Кажется, что пернатые соревнуются друг с другом, кто красивее сообщит всей природе о наступлении нового дня. Слушать их очень приятно. Иногда налетал свежий ветерок, а потом затихал. И казалось, что все вокруг затаилось на время вместе с ним, словно прислушиваясь. Утром, когда все вокруг только начинает пробуждаться, среди волшебной тишины можно услышать чистые и приветливые звуки мира природы.Как будто вторя птицам, радостно шелестит за окном листва. Весна — это время, когда растения только-только оделись в новые зеленые одежды.Утренний ветерок весело перебирает свежие листья деревьев и кустарников. Он будит их от ночного сна и заставляет причудливо извиваться

Сегодня, едва проснувшись, я почувствовал, что пришел май. О его наступлении сказало мне пение птиц. Перед восходом солнца они очень радостно и звонко поют. Кажется, что перна­тые соревнуются друг с другом, кто красивее сообщит всей природе о наступлении нового дня. Слушать их очень приятно. Днем, когда город проснулся, все вокруг шумит и гудит. Но утром, ко­гда все вокруг только начинает пробуждаться, среди волшеб­ной тишины можно услышать чистые и приветливые звуки мира природы.

Я помню школу -Это счастье! -
Где, над учебником корпя,
Узнала я деепричастье
На русском, в школе проходя.

Оно мне чем-то близко было,
Причастно к мукам дум моих.
Очарованье находила
В словах под рамкой запятых.

Венчавшись с ним, рабыней стала,
Уже не узы – звон оков:
Я тут и там его вставляла
При написании стихов.

Когда на строчке замирая,
Ритм потеряется вот-вот,
Спешит ко мне, меня
Деепричастный оборот. Держа кувшин над головой,
Грузинка узкою тропой
Сходила к берегу. Порой
Она скользила меж камней,
Смеясь неловкости своей.
И беден был её наряд;
И шла она легко, назад
Изгибы длинные чадры
Откинув

Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя(деепричастный оборот); То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашумит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко застучит.