НУЖНО СОСТАВИТЬ ПЛАН НАЙТИ ТЕМУ И ПОДТЕМУ
Средства массовой информации влияют
как на поведение, так и на самосознание чело-
века. Они снабжают его новой шкалой само-
оценок, навязывают образцы поведения, кото-
рым он стремиться соответствовать, формиру-
ют стремления, внушают пути удовлетворения
желаний, другими словами, «подсказывают
ему, как он может чувствовать себя таким, ка-
ким хотел бы быть, даже не будучи им, то есть
дают забвение в иллюзии».
Средства массовой информации являются
системой каналов символической коммуника-
ции, ориентированной на восприятие архети-
пическими структурами менталитета. Они вы-
ступают в роли ситуативного знака, повсе-
дневно детерминируя и типологизируя обще-
ние людей.
Самое мощное воздействие на население
России оказывает телевидение, поскольку оно
обладает возможностью в разных формах изби-
рательно пропагандировать ценности настоя-
щего и будущего. 57% россиян утверждают,
что «смотреть телевизор» им доставляет особое
удовольствие среди обыденных занятий; их ус-
ловно можно назвать «любителями телевиде-
ния», тогда как остальные относятся к нему бо-
лее индифферентно
Исследования телевизионной коммуника-
ции показали, что лица, проводящие много
времени у телевизора, обнаруживают большую,
веру в социальные и культурные стереотипы,
пропагандируемые по ТВ. С его появлением
люди стали меньше слушать радио, читать
книг, ходить в кино, заниматься спортом,
меньше спать и реже заниматься домашними
делами. Частота обращения к массовым перио-
дическим изданиям также снизилась. Все эти
виды досуга и самообразования в настоящее
время в России пользуются значительно мень-
шей популярностью.
Если обратиться к мировой практике теле-
радиовещания и периодической печати, то вы-
яснится, что доля европейского государствен-
ного инвестирования минимальна, а в США го-
сударственного ТВ нет вообще, а те два канала,
которые освещают политические процессы в
Вашингтоне, являются частными коммерче-
скими предприятиями.
В России сложились иные условия для ин-
вестирования СМИ, так как здесь преимущест-
венно финансовый капитал выступает следст-
вием обладания властью. Поэтому коммерче-
ские структуры, вкладывающие средства в
СМИ, пытаются расширить свои властные
полномочия, участвуя в формировании обще-
ственного мнения в определенных вопросах.
Российские СМИ выполняют две функции:
информационную и рслак-сирующую. Сейчас
общественное мнение отдает предпочтение
нейтральной развлекательной информации в
сравнении с политической информацией, за ис-
ключением периода предвыборной борьбы.
Попытка классификации телезрителей при-
водит к выводу, что по своим требованиям ау-
дитория новостных программ делится на тех,
кто смотрит новости первого канала, нуждаясь
в основном в комментариях; на тех, которым
требуется меньше комментариев, они смотрят
новости по Российскому ТВ; и на тех, кому не
нужны комментарии вообще, те смотрят ново-
сти по НТВ.
местоимениям относятся слова, которые, не называя предметов или признаков, указывают на них. Конкретное лексическое значение местоимения получают только в контексте. Например, местоимение ты либо указывает на лицо, к которому обращена речь: - А знаешь, ты, кажется, хороший человек, - сказала Уля Доньке, - и мне хочется, чтобы ты был хорошим человеком (Закр.); либо приобретает обобщенно-личное значение, т.е. указывает не на определенное лицо, а на лицо вообще: И противник по болоту, по траншейкам торфяным садит вновь из минометов - что ты хочешь делай с ним (Твард.). Местоимение всякий может иметь значение «каждый»: Моя «Чайка» идет в Москве уже 8-й раз, театр всякий раз переполнен (Ч.). Это же местоимение может выступать в значении «разный, самый различный, разнообразный»: Там за стол его сажала, всяким яством угощала... (П.), а также в значении «любой, какой бы то ни было»: В том-то и сила, чтобы без всякого права отнять имение (П.).
По своим семантике-морфологическим признакам местоимения соотносятся с существительными, прилагательными и числительными. По соотносительности с названными частями речи выделяются следующие группы местоимений:
1) местоимения, соотносимые с существительными (обобщенно-предметные): я, мы, ты, вы, он (она, оно), они, кто, что, никто, ничто, некто, нечто, кто-то, что-то и другие;
2) местоимения, соотносимые с прилагательными (обобщенно-качественные): мой, твой, свой, наш, ваш, какой, который, чей, тот, этот, самый, всякий, каждый и другие;
3) местоимения, соотносимые с числительными (обобщенно-количественные): столько, сколько поставь лучший ответ