НУЖНО СОЧИНЕНИЕ В ФОРМАТЕ ЕГЭ Структура сочинения:
1)вступление
2) определение проблемы
3)комментарий проблемы
4)позиция автора и согласие или несогласие с ней
5) аргументы
6) вывод.
1.Герои нашего времени…2. Кому-то повезло. 3.У кого-то семьи, любящие дети,
внимательные внуки, весёлые правнуки. 4.Но далеко не у всех.
5.Большинство из них в обычной жизни - немножко грустные, немножко забытые, немножко
одинокие.6. Ссутулившись, Герои стоят за нами в очереди в магазине, долго пересчитывая
мелочь.7. И дорогу с третьего, четвёртого, пятого раза, раздражая спешащих водителей,
переходят тоже Герои - медленными шажками, опираясь на палочку, то и дело возвращаясь,
потому что зелёный меняется на красный быстрее, чем они доходят до середины дороги.8.И в
сберкассе очередь из них же. 9.Переспрашивают, исправляют, недопонимают чаще всего Герои.
10.И голос повышают на них же.11. Ведь на молодых попробуй крикни – тут же на место
поставят.12.А эти – в платочках, старомодных пальто, с помятыми ридикюлями, в фетровых
шляпах, с завёрнутыми в тряпочку деньгами- слишком скромные, слишком мудрые, чтобы
постоять за себя в этом чёрством и уже слишком быстром для них мире.
13.И кто напомнит им, что они - Герои? 14.Что им, прежде всего им, обязаны уступать
очередь, дорогу, что им должны в заполнении всевозможных квитанций.15. Так думала
я восьмого мая, когда маленькая худенькая старушка, стоявшая передо мной в очереди в
сберкассу, попросила меня заполнить в квитанции несколько пунктов и при этом добавила,
словно извиняясь: «Эх, дочка, прожила почти девяносто лет, а бумажки всё не научусь
заполнять».
16. А потом наступило Девятое мая - главный день в году для Героев.17.И всё
изменилось.18.Дороги перекрыли.19.В супермаркетах - скидки для ветеранов.20. И даже в
транспорте места – только для них. 21.И они – нарядные, в орденах, на один день расправляют
плечи. 22.Становятся моложе, сильнее. 23.Их – Героев – в один миг становится много .24.На один
день они – в центре внимания. 25.Для них это – целый один день. 26. А ведь если подумать: всего
лишь один день, даже не 24 часа… 27. И завтра будет уже 10 мая. 28.И до следующего дня Героев
пройдёт ещё целый год, в котором большинство из них будут немножко грустные, немножко
забытые, немножко одинокие…
Объяснение:
(1)Однажды лесорубы валили деревья и с одного дерева из дупла выпал бельчонок. (2)Я подобрал его и принёс домой.
(3)Я дал ему молока но малыш сам ещё не умел пить.
(4)«Давай отдадим его на воспитание кошке Маркизе, у которой ко тята родились,» - сказал мне брат.
(5)Когда поздно вечером Маркиза убежала во двор ловить мышей, мы подложили бельчонка в ящик к котятам. (6)Она облизала приёмыша шершавым языком и стала кормить его.
(7)Бельчонок вскоре поправился и окреп.
1. Я, его
2. лес корень
о - св. гласная
руб - второй корень
ы - окончание
3. Она - мест.
Облизала - глагол
приемыша - сущ
шершавым - прил
языком - сущ
и - союз
стала - глагол
кормить - глагол
его - мест
4. облизала она
стала кормить
Отдых удался.
Наши планы на завтра были умопомрачительные.
Занятие по физкультуре проходило на свежем воздухе.
Друзья выиграли этот конкурс.
Приятели собрались в 8 вечера.
Мое желание совпало с папиными возможностями.
На следующие каникулы мы планируем путешествие во Францию.
Эта экскурсия была увлекательной.
Поездка в Сочи была удивительной.
Встречи с друзьями проходили в дружеской атмосфере.
Эта забава меня не развеселила.
Впечатления от экскурсии были замечательные.
Я получила приглашение на День рождения.