Нужно подчеркнуть грамматические основы, сделать характеристику и схему предложению:

1. Тучи мошкары, обычно звеневшие над головой, подевались куда-то: они прячутся и от страшной жары, и от холода, который сковывает все живое.

2. Живительной влагой напоил дождь деревья и цветы, отмыл их от выли и от грязи, и они благодарно засияли свежей зеленью и яркими красками: что радовало глаз, веселило душу.

3. Утром на восходе солнца, роса заливает травы, и пахнет сладко хлебом из каждой избы, где хозяйка сама его печёт.

4. Как только занималась заря и как только двери заводили свой разноголосый концерт, старички уже сидели за столиком и пили кофе.

(может быть я где то неправильно поставил знаки препинания если что тоже напишите).

1. Обломов всегда ходил дома без галстука и без жилета, потому что любил простор и приволье.
2. Движения его, когда он был даже встревожен, сдерживались также мягкостью и не лишенною своего рода грации ленью. 
3. В Гороховой улице, в одном из больших домов, народонаселения которого стало бы на целый уездный город, лежал утром в постели, на своей квартире, Илья Ильич Обломов.
4.  Это Захар спрыгнул с лежанки, на которой обыкновенно проводил время, сидя погруженный в дремоту.
5. Он указал на середину пола и на стол, на котором Обломов обедал.
6. Пенкин вдруг смолк, видя, что действительно он далеко хватил.
7. Обломов философствовал и не заметил, что у постели его стоял очень худощавый, черненький господин, заросший весь бакенбардами, усами и эспаньолкой. 
8.  Ведь я вот тут лежал все да думал, как мне выпутаться из беды.
9. Да вы слышите, что он пишет? 
10. Видно было, что он не гонялся за изяществом костюма. 

Речевая ситуация особенна тем ,что автор передаёт мысли и чувства сторожевой конвойной собаки - Руслана Пёс  видит всё ,и всё .(по мнению автора ,)понимает : и что есть ,и что ждёт конвоируемых арестантов .Даже собачьи эмоции переданы совсем как человеческие :"шла, эта колонна, — горланя, смеясь, перекрикиваясь с 
посторонними, и от этого счастье Руслана было неполно. ?...? Но он 
знал: эти их крикливость, нервозность, дурашливость пройдут очень 
скоро, как и излишняя мордастость, и станут они тихими..."Этот приём( показть происходящее глазами собаки ) очень страшный .Ведь из повести мы знаем ,как ретив и верен Руслан .
Тип речи текста - повествование с элементами "рассуждения "( собаки)
Тема текста - встреча  сопровождение колонны  арестантов , прибывших в сибирскую ссыльную  тюрьму 
Идея текста - тюрьма - это не веселье ,а страх и ужас .И доказывают это именно собаки ,появление которых прекратило все разговоры и смешки . в колонне .
3.Текст делится на абзацы в соответствии с микротемами :ожидания пса ,появление арестантов ,выступление двух человек в форме ,"мысли"собаки во время конвоирования колонны,( а по сути описание того ,что ждёт новичков в лагере),"эскорт"своры злобных псов .
4.синонимы :крикливость ,нервозность ,дурашливость ,
просто ,спокойно 
невиданное ,неслыханное 
не испугался ,не стал шарахаться 
бутсы ,тапочки ,
чемоданы .баулы .рюкзаки 
толпа ,колонна ,партия .строй .шествие .
и др .Синонимы  своим разнообразием ,дают яркую картину происходящего ,Есть контекстуальные синонимы ,многозначные слова  ,От этого изображаемое становится выпуклым ,реальным ,многообразным и зловещим .
Антонимы :потолще - похудее 
толстенький - тощий 
длинное - покороче 
не улыбались ,а смотрели молча и угрюмо 
гомон - тишина и др .
Антонимы дают картину мира и войны ( если образно выразиться ) Мир - это приезд арестантов А дальше их ждёт совсем другая жизнь И начинается она с появления своры собак ,конвоиров .Так с художественных средств Г.Владимов рисует реальную картину действительности .