Войти Регистрация Спроси ai-bota

No 2 В каком предложении есть фразеологизм?
Поезда пришлось ждать часа два.
O Никто не должен зарывать свой талант в землю.
ОВсё зыбко и непонятно было в окружающей нас ночи.
Целый день лил дождь.

Показать ответ

Ответ:

анастасия06021

29.04.2021 13:10

Никто не должен зарывать свой талант в землю.

Объяснение:

зарывать талант в землю - фразеологизм

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Русский язык

aisipat055

28.04.2023 07:17

. Прочтите выразительно стихотворение Андрея Дементьева. Почему, по мнениюавтора, нельзя забывать учителей?(Не) смейте (за) бывать учителей.Они (о) нас тревожатся и помнят,и (в)...

vickatrasyuk

27.01.2020 06:56

Выделите глаголы; укажите их грамматические признаки (вид, время, наклонение, лицо, число, залоговые значения); отметьте особенности использования в контексте глагольных форм....

katya8631

25.08.2020 07:37

Перепиши текст, определи, какими частями речи являются все слова в данных предложениях. Какие части речи отсутствуют? Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей...

danyymamaev

05.10.2021 12:38

Объяснение значения фразеологического оборота слова: Отд, Ковш к березе...

ПрофессиАНАЛ

25.10.2020 06:23

очень это итоговая контрольна с этими заданиями №7 вставте пропущенные буквы и обозначьте орфограмму : изл_гать план, написать изл_жение предл_жение, прил_гать усилия , возл_жить...

Aiker000

27.03.2021 06:02

Разберите синтаксически предложение: где то за краем земли тяжело громыхнул гром и раскатисто покатился над лесом...

Iaro

20.09.2020 01:16

Что изображено на фотографии? ответь одним предложением (в нем должно быть не менее трех слов), запиши свой ответ...

mihailsokolenk

05.12.2020 07:38

решить. Контрольная работа по теме «Предлоги и союзы» в 7 классе 1 вариант 1. Выписать предлоги в одну колонку, а союзы – в другую. У союзов определить разряд. (В)течени…, за(то),...

pRoToTyPe95wF

16.02.2020 05:37

Выпиши определительные местоимения вместе с предлогом, определи их синтаксическую функцию. Пример: «Это может сделать каждый» — каждый — подлежащее. 1. Это может сделать каждый...

natalka30112000

10.11.2022 23:59

Выполнить синтаксический разбор. вставить запятые. вставить орфограммы. составить схему предложения. Сколько (н..)едеш.. (н..)как не разб..рёш.. где она начинается и где кончается...

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку