Найти тип,стиль,тему и идею текста
30
в это лето я узнал наново — на ощупь, на вкус, на запах — много слов, бывших до той поры хотя и известными мне, но далекими и непережитыми. раньше они вызывали только один обычный скучный образ. а вот теперь оказалось, что в каждом таком слове заложена бездна живых образов.
какие же это слова? их так много, что трудно решить даже, с каких слов начинать. легче всего, , с «дождевых».
я, конечно, знал, что есть дожди моросящие, слепые, обложные, грибные, спорые, дожди, идущие полосами — полосовые, косые, сильные окатные дожди и, наконец, ливни (проливни).
но одно дело — знать умозрительно, а другое дело — испытать эти дожди на себе и понять, что в каждом из них заключена своя поэзия, свои признаки, отличные от признаков других дождей.
тогда все эти слова, определяющие дожди, оживают, крепнут, наполняются выразительной силой. тогда за каждым таким словом видишь и чувствуешь то, о чем говоришь, а не произносишь его машинально
ответ:Как проявляется знание своего родного города? Над такой проблемой размышляет К. Г. Паустовский в своём произведении. Паустовский в тексте рассказывает об удивительном человеке — Владимире Александровиче Гиляровском. Он был писателем и очень хорошо знал свой город, поэтому писал о нём. Его рассказы ценны, потому что они очень подробно и чётко передают быт того времени, когда жил Гиляровский. Его можно назвать «комментатором своего времени». Таких писателей очень мало, именно Гиляровский и ему подобные писатели так много значат для культуры и общества. Тем самым писательство и знание своего родного города объединились в Владимире Александровиче, и он сделал огромное культурное дело. В своём тексте Паустовский приводит ещё один дополняющий пример того, как проявляется знание своего города.
Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=85727
Объяснение:
ответ: нераспечатанное письмо, нерешенная задача по физике, ненаписанный, а отпечатанный текст, полы не покрашены , вовсе непродуманное решение, ещё незаселенный дом, непокрашенные масленой краской, вода не пролита, неисправимый дефект, ещё незасеянные поля, незнающий усталости, книга не прочитана, незаселенные дома на окраине, нераспечатанное отцом письмо, непрекращающийся ливень, недоумевающий по поводу проведения одноклассника, неубранное поле, дорожки не расчищены.
Объяснение:
Не в прилагательных пишется вместе (например : некрасивый -> какой?)
В глаголах же "не" пишется раздельно (например : не работал)