Найти грамматические онову текста(односоставных предложений)прислушайтесь хорошенько, стоя в лесу или среди пробудившегося цветущего поля, и вы непременно услышите чудесные звуки земли. во все времена люди ласково называли её матерью-землёю. журчание весеннего ручейка или плеск речных волн о песчаный берег, пение птиц или гром отдалённой грозы, шелест цветущих луговых трав или треск мороза в зимнюю ночь, трепетание зелёной листвы на деревьях или треск кузнечиков у протоптанной луговой тропинки - всё это бесчисленные звуки весны. слышать их люди городские, оглушённые шумом машин, к сожалению, отвыкли. тем радостнее такому человеку, ещё не совсем утратившему чувство родной природы, побывать в лесу, на реке, в поле, набраться душевных сил. а как хорошо новое утро! ещё до восхода солнца просыпаются, начиная радостно петь, птицы. спят в каменных домах люди, редкая машина, но уже полнится жизнью пробудившийся лес, полной грудью дышит земля. в природе нет ничего музыкальнее наступающего раннего утра. ​

Слово-это интересная вещь, слово способно на всё. словом мы выражаем наши эмоции и отношения к предметам. "но как каким-то там словом можно выразить эмоции? "-спросите вы, а я вам отвечу что: когда мы рассказываем о, предположим, чудесном приключении у нас в это же время работает мимика лица и без неё слова звучат не так убедительно. вернёмся к слову. слова без мимики звучат не так убедительно, но они всё же выражают наши эмоции, допустим положительные эмоции могут описывать слова такие как: прекрасно, чудесно, превосходно и т.д. например: вчера был превосходный день! отрицательные эмоции могут описывать слова такие как: ужасно, отвратительно, плохо и т.д. например: сегодня была ужасная погода. вывод: слова могут описывать наши эмоции как положительные так и отрицательные, человек испытывает мной разных эмоций и всегда найдётся слово что бы описать их. (как то так)

. 1) З...ря уже давно румянилась на небе: всё возв...щало во...хождение солнца. 2) Бывалые и старые поучали молодых. Стук и рабочий крик подн...мался по всей окружности. 3) Конные ехали, н... отягчая и н... горяча коней, пешие шли резво за возами, и весь табор подвигался только по ночам, отдыхая днём. 4) Н...кто н...чем н... заводился и н... держал у себя. Всё было на руках у куренного атамана. 5) Всё всполохнулось: кто м...нял волов и плуг на коня и руж...ё и отправлялся в полки; кто прятался, уг...няя скот и унося что только было можно унесть. 6) Все три всадника ехали молч...ливо. Старый Тарас думал о давнем: перед ним проходила его молодость. 7) При в...езде их оглушили пятьдесят кузнецких молотов, уд...рявших в двадцати пяти кузницах. 8) Некоторые занимались ремёсла­ми, иные держали лавочки и торговали; но большая часть гуля­ла с утра до вечера. 9) В подобных случаях водилось у запо-

ро...цев гнат...ся в ту же минуту за похитителями.

(Н. В. Гоголь.)

II. 1) Со стороны прибыв далёкой в дремучий лес, орёл с орлицею вдвоём задумали навек остаться в нём. (Кр.) 2) Бросить такую добычу было бы соверше...о н...простительно. (Т.) 3) Шли два приятеля вечернею порой и дельный разговор вели между собой. (Кр.) 4) И вмиг со всех дворов собак сбежалося с полсотни. (Кр.)