Найдите в предложении подчинительный союз. Определите его значение. Установите соответствие между союзом, употребленном в предложении и группой. Записать правильный ответ в таблицу( только номер предложения)
1. Когда родину охраняешь - сам мужаешь.
2. Если приложить руки к земле - она станет золотой.
3. Хоть дверь и открыта - не входи без с Если есть начало - будет и конец.
5. Чтобы скрыть одну ложь, надо солгать тысячу раз.
6. Когда вспыхнул пожар, поздно копать колодец.
7. Если хочешь узнать человека, посмотри на его друга.
8. Пусть парень беден - зато честью богат.
9. Хоть серая ворона и хищная птица, да ястреба не заменит.
10. Когда враг бежит, храбрецы отыщутся.
Мемориалы Вечного огня по всей нашей стране напоминают нам о страшной цене той Великой Победы. Каждый год 9-го мая огромное количество людей приходит к Вечному огню на Бульваре Героев в нашем городе. Приходят к Вечному огню и стар и млад для того, чтобы мыслью и сердцем прикоснуться к великому Подвигу:
Я подхожу все тише.
Тише.
Склоняю голову свою.
Я перед памятью погибших
Как на смотру, сейчас стою.
Смотрю на Вечный огонь. Свет алый, словно кровь погибших героев, вновь и вновь взывает к нам: « Не допусти!» Всматриваюсь в лица людей у Вечного огня и хочу верить, что никогда не будет больше войны, не повторятся принесенные ею страдания, горе и слезы.
Языки пламени, еще и еще раз взмываясь к небу, как будто Задумайся!» И я стою, потрясенная этой минутой, задумчиво гляжу на мемориал. Что мы можем сделать, чтобы не повторилась трагедия, чтобы через несколько поколений никому не пришлось стоять вот так же с комом в горле и со слезами на глазах, вспоминая погибших.
Я верю в человеческую память, в умение любить и сострадать. Я так хочу, чтобы человеческая гордыня, жажда власти и наживы умерли в сердцах людей. Понимаю, что нужно жить, учиться и трудиться так, чтобы Вечный огонь любви и памяти горел в наших сердцах и в сердцах будущих поколений как знак великой благодарности всем, кто отстоял мир и счастье на Земле.
На холодный гранит
Лягут пышные ветки сирени.
Их положат к огню
Благодарные внуки солдат.
Пусть сегодня звучат
Ноты тихой и нежной свирели,
Принимая уже
Поседевшей
Победы парад.
Глаголы «одеть» и «надеть» – паронимы: слова, похожие по звучанию, но разные по значению. Они отличаются только приставкой, и эта, казалось бы, морфемная мелочь, вызывает у людей тааакую путаницу. Неправильное употребление глаголов занимает призовые места в рейтинге самых популярных ошибок.
Как запомнить и больше не путать эти паронимы? Давайте разбираться.
Авторская кошь
Авторская кошь
Когда говорить «одеть»
Глагол «одеть» используется, в основном, в отношении одушевленных существительных. Одеть можно кого-то:
Завтра утренник, и нужно решить, во что одеть ребенка в детский сад
На улице холодно, поэтому комнатную собачку хозяйка одела в комбинезон
У друга сломана рука, поэтому я ему одеться
Но иногда предложение несет смысл «облечь в одежду», хотя сам предмет «облекания» при этом – неодушевленный. Например, куклу барби и манекен в магазине мы тоже одеваем.
Когда говорить «надеатеть
Как быстро запомнить
Если вы сомневаетесь, какое слово употребить в конкретной ситуации, подберите к нему антоним. Выглядит ли он уместно для вашего случая?
«Одеть» – антоним «Раздеть»
«Надеть» – антоним «Снять»
Смотрите, как нелепо звучит «раздеть кофту» или «снять ребенка». А вот если поменять глаголы местами, все сразу становится на свои места!
Ну и традиционную фразу «Надеть одежду, одеть Надежду» тоже никто не отменял :)
Поставьте пальчик вверх" и подпишитесь на канал – это очень развитию проекта.