Найдите и обозначьте в тексте все причастные обороты и слова, к которым они относятся. Расставьте недостающие знаки препинания. Это очень старинная вещь подаренная мне еще бабушкой.
Бабушка была пожилая дама приехавшая к нам из Шотландии.
У нее крючковатый нос и рыжие волосы собранные в пучок.
Она вошла отпустила двух леших втащивших чемоданы и принялась раздавать подарки.
Моей старшей сестре она подарила сапоги-скороходы сшитые из крокодиловой кожи. Вызывающий ветры и бури веер бабуся вручила моей второй сестре.
Младший братик получил карту клады отыскивать.
Ну а клубочек указывающий дорогу бабушка подарила мне.
1) Горбатый, на, мост, четырех, столбиках, стоит.
ЗАГАДКА: ГОРБАТЫЙ МОСТ НА ЧЕТЫРЁХ СТОЛБИКАХ СТОИТ.
ОТГАДКА: ВЕРБЛЮД
2) Схоронился, с, клубок, пенек, под, иголками.
ЗАГАДКА: СХОРОНИЛСЯ ПОД ПЕНЁК КЛУБОК С ИГОЛКАМИ.
ОТГАДКА: ЁЖ.
Подчеркнём в каждом предложении его основу (грамматической основой предложения называются подлежащее (подчеркнуть __) и сказуемое (подчеркнуть =)).
1) Горбатый МОСТ(подлежащее, _) на четырёх столбиках СТОИТ (сказуемое,=).
2) СХОРОНИЛСЯ (сказуемое,=) под пенёк КЛУБОК (подлежащее, __) с иголками.
1) "Так, что у нас там со временем/по времени?"
2) "Опять нам вешают лапшу на уши"
3) "Ой, да не принимай ты так всё близко к сердцу"
4) "Да сейчас информации в Интернете - пруд пруди"
5) "Давай все-таки расставим точки над i с тобой"
6) "Ну, с легким паром тебя!"
7) "Мне кажется, что он там себе на уме. Лучше с ним не связываться"
8) "Да и скатертью дорога, что могу сказать"
9) "Видел, как она строила глазки?"
10) "Блин, я схожу с ума уже от этой работы"
11) "Ну и зачем ты тянешь кота за хвост?"
Как-то так :)