Напишите сочинение рассуждение по тексте на тему "что такое доброта" и аргумент из текста. (1)это она правильно сделала, что спросила. (2)а то разве на все обратишь внимание? (3)сережа и рад обратить, да внимания не хватит: столько вещей кругом. (4)мир набит вещами. (5)почти все вещи большие: двери ужасно высокие, люди (кроме детей) почти такой же высоты, как двери. (6)не говоря уже о грузовике, или комбайне, или о паровозе, который как загудит, так ничего не слышно, кроме его гудка. (7)вообще – не так уж опасно: люди к сереже доброжелательны, наклоняются, если ему нужно, и никогда не наступают на него своими громадными ногами. (8)грузовик и комбайн тоже безвредны, если не перебегать им дорогу. (9)паровозы – далеко, на станции, куда сережа два раза ездил с тимохиным. (10)но вот ходит по двору зверь. (11)у него круглый, подозрительный, нацеливающийся глаз, могучий дышащий зоб, грудь колесом и железный клюв. (12)вот зверь остановился и мозолистой ногой разгребает землю. (13)когда он вытягивает шею, то делается одного роста с сережей. (14)и может так же заклевать сережу, как заклевал молодого соседского петушка, который сдуру разлетелся в гости. (15)сережа стороной обходит кровожадного зверя, делая вид, что и не видит его вовсе, – а зверь, свесив красный гребень набок и гортанно говоря что-то угрожающее, провожает его бдительным недобрым взглядом… (16)петухи клюются, кошки царапаются, крапива жжется, мальчишки дерутся, земля срывает кожу с колен, когда падаешь, – и сережа весь покрыт царапинами, ссадинами и синяками. (17)почти каждый день у него откуда-нибудь идет кровь. (18)и вечно что-то случается. (19)васька влез на забор, и сережа хотел влезть, но сорвался и расшибся. (20)у лиды в саду выкопали яму, и все стали прыгать через яму, и всем ничего, а сережа прыгнул и свалился в яму. (21)нога распухла и болела, сережу уложили в постель. (22)едва поднялся и вышел во двор поиграть мячиком, а мячик залетел на крышу и лежал там за трубой, пока не явился васька и не достал его. (23)а как-то сережа чуть-чуть не утонул. (24)лукьяныч повез их кататься по речке на челне – сережу, ваську, фиму и еще одну свою знакомую девочку, надю. (25)челн у лукьяныча оказался никудышный: только зашевелились – челн качнулся, и они все упали в воду, кроме лукьяныча. (26)вода была жутко холодная. (27)она сразу налилась сереже в нос, рот, уши – он и крикнуть не успел; даже в живот. (28)сережа сделался весь мокрый и тяжелый, и его как будто кто-то потащил вниз. (29)он почувствовал ужас, потому что было темно и это длилось невероятно долго. (30)как вдруг его подняли кверху. (31)он открыл глаза – возле самого лица его струилась речка, был виден берег, и все сверкало от солнца. (32)вода, что была у сережи внутри, вылилась, он вдохнул воздуху, берег придвигался ближе и ближе, и вот сережа стал на четвереньки на твердый песок, дрожа от холода и страха. (33)это васька, к счастью, сообразил схватить его за волосы и вытащить. (34)а если бы у сережи не было длинных волос, тогда что? (35)фима выплыла сама, она умеет плавать. (36)а надя тоже чуть не утонула, ее лукьяныч. (37)а челн уплыл, пока лукьяныч надю. (38)колхозницы поймали челн и позвонили лукьянычу в контору по телефону, чтобы он его забрал. (39)но больше лукьяныч не катает . (40)он говорит: «будь я проклят, если еще когда-нибудь с вами поеду». (41)от всего, что приходится увидеть и испытать за день, сережа устает. (42)к вечеру он совсем изнемогает: еле ворочается у него язык; глаза закатываются, как у птицы. (43)ему моют руки и ноги, сменяют рубашку, – он в этом не участвует, его завод кончился, как у часов. (44)он спит – и можете, , бить в барабан, палить из пушки, – сережа не проснется, он копит силы, чтобы жить дальше.
Добро — это действия, приносящие счастье и не причиняющие никому вреда, ущерба, боли, страданий. Человек, совершающий добрый поступок, обладает душевной чуткостью и теплотой
Первом моим аргументом, хочу привести из текста. Там рассказывается что, когда Серёжа попадал в беду, забросил мяч на крышу, или упал в яму. Ему всегда приходили на Это и есть доброта. Не оставить человека одного пройдя мимо, а Это настоящие доброе люди.
Мои одноклассники тоже понимают слово «добро», как действие, приносящее радость другим. Так, в дни празднования Дня Победы они поздравили всех ветеранов войны и труда, живущих в микрорайоне школы. Букет сирени и маленькая открытка. Казалось бы, что ценного?! А как радовались старики! Радовались нашим улыбкам, нашим добрым глазам.
Второй аргумент либо сам приводишь, из СВОЕЙ жизни, либо пиши то что есть.
Если это 15.3. задание, то так и должно быть.