Напишите сочинение на тему «Когда моя мама (сестра, со- сед, дедушка и т. д.) училась в школе (начинала работать, воевала,
путешествовала, отдыхала в горах и т. п.)».
Узнайте у старших о том, какой случай из их жизни им больше
всего запомнился. Попросите подробно рассказать о нём, выясните
всё непонятное. Продумайте, как вы начнёте своё сочинение, как
включите в него услышанный вами рассказ, от какого лица вы бу-
дете излагать услышанное, как закончите повествование. Озаглавь-
те сочинение.

Однажды мы с бабушкой решили сходить в лес по грибы по ягоды. Вот мы пришли и начали собирать пару часов, у нас были почти полные корзинки. Я поставила корзинку и присела отдохнуть. Бабушка продолжала собирать грибы. Тут я услышала дятла и решила сходить посмотреть на него. Я незаметно проскользнула мимо бабушки и побежала на звук. Звук был всё громче и громче, я приближалась. Но тут опомнившись, я поняла, что заблудилась. Вокруг были одни деревья и бльше ничего.
Страх охватил меня, я присела на пенёк и заплакала. "Что же со мной теперь будет? Неужели это конец? "-думала про себя я. Но тут я услышала бабушкин голос. Я встала и побежала на слух. Впереди меня были ветки деревьев, кустарники, паутина. Но бабушкин голос был всё слышней и слышней. Тут я выбежала на поляну и увидела бабушку. ..

1. С кратким. Истина не выяснена, причины не раскрыты,
 2. С причаст. оборотом.Не 3амеченная мною  ошибка, совершенно не продуманное решение, не подпускающий к себе хищник, не смолкающие до ночи сверчки, не 3ащищенное от солнца место, ничем не нарушаемая тишина, не выска3анная прямо претен3ия.
 3. С противопоставлением.Не 3амер3шая, а по -прежнему дымящаяся полынья.
4.  Остальные случаи. Неотстроенный дом, неуспевающий ученик,неутомимый работник, не3аселенный дом, нераспустившийся бутон,несклоняемые существительные, нера3гаданная тайна, недослышанная фра3а,