Написать сочинение-рассуждение по тексту В.Ю.Постникова «Как растения-иностранцы Россию осваивали» (в формате ЕГЭ) План: 1. Вступление (1-2 предложения подводящих к теме текста)
2.Проблема(ы) поднятая(ые) в тексте
3. Комментарий
4. Авторская позиция.
5. Позиция ученика по данной проблеме (согласие, несогласие, частичное несогласие)
6. Аргументы, подтверждающие или опроыергающие Авторскую позицию (не менее 2 аргументов)
7. Заключение (1-2 предложения)

16 сентября  2016 года  в музее первого Президента Республики Казахстан профессор Со-Катоку Икэнобо госпожа  Мидори Ямада провела мастер-класс по особому виду духовной практики искусству икебаны. Госпожа Мидори Ямада является основателем и первым президента филиала Икэнобо в России Кавалером Ордена  <<Восходящее Солнце-Золотые и Серебряные Лучи>> В ходе мероприятия организованного совместно с Посольством Японии В Казахстане,участники получили   возможность  самостоятельно  создать букет, а также  ознакомиться с авторскими работами госпожи Ямада. Госпожа Ямада на протяжение двадцати пяти лет проводила курсы и мастер-классы во многих странах Икебана-порождение японского образа жизни. Оригинальность и неповторимость, утончённость и изысканность,многообразие форм  и стиле технике икебаны позволяют этому виду искусства находить отклик в сердцах многих людей всего мира

Поэзия обладает одним удивительным свойством. Она возвращает слову его первоначальную свежесть. Слова в поэзии начинают сверкать звенеть благоухать! ) (по К. Г. Паустовскому)

Существительное: Поэзия, свойством, слову, свежесть, поэзии (подчеркивается одной чертой)

Глагол в личной форме обладает, возвращает, начинают, сверкать, звенеть,благоухать подчеркивается 2 полосами

Местоименное прилагательное: одним, удивительным, его, первоначальную, по Подчеркивается волнистыми линиями

Местоимение-существительное:Она Подчеркивается