Когда мне предложили написать сочинение на такую знакомую тему я, с лёгкостью согласилась. Огромное количество классных часов, круглые столы, диспуты, лекции врачей и море информации о наркотиках и про наркоманов дали мне уверенность в том, что я вполне хорошо и без труда найду нужные слова для своих сверстников. Для большей уверенности я всё же заглянула в библиотеку и, вооружившись необходимой информацией села за работу и, несколько часов спустя сочинение было готово.
На следующий день мы обсуждали мой труд с нашим школьным психологом.
Нелли Георгиевна сказала, что материал подобран хорошо и грамотно, смущает только одно: устрашающая информация, которая ограничивается только формальной передачей знаний. В ней не хватает эмоциональной силы, чтобы знание оказывало воздействие на поведение, а значит это мало эффективно.
В тот день мы долго беседовали и, Нелли Георгиевна предложила мне поговорить об этом со своими сверстниками, друзьями, то есть с теми, кем я общаюсь. Попробовать те методы убеждения, которые, я использовала в работе непосредственно на практике.
Эта идея оказалась очень интересной.
Я старалась очень эмоционально рассказывать о непоправимом вреде наркотиков, о зависимости и потере самоконтроля, но к моему удивлению и сожалению это не принесло планируемого результата. Моих друзей это не только не заинтересовало, но и показалось скучным и не актуальным. Стараясь понять, я задавала вопросы. Почему мне не удалось убедить их в таких простых и понятных вещах как здоровый образ жизни? Неужели интерес к новым ощущениям преобладает над страхом быть зависимым от наркотиков? Не пугает и не настораживает то, что от тебя могут отвернуться друзья и близкие? Что зависимость от наркотиков – это болезнь, которая тяжело поддаётся лечению? А психологическая зависимость разрушает чувство собственного достоинства и всякого уважения к себе?
В этой попытке я потерпела поражение. Но не в моих правилах отступать и сдаваться. Я точно знаю одно, сдаться просто, а дойти до конца и выполнить поставленную цель сложно, но для человека нет ничего невозможного. И я решила сменить тактику.
Мы с психологом решили, что к такому сложному вопросу как наркотики необходимо подходить с учетом именно психологических особенностей нашего подросткового возраста, в котором все хочется попробовать и желанием выделиться из общей массы сверстников.
И тогда я задумалась: что волнует меня как девушку четырнадцати лет? Каким вижу я своё будущее? И первое, что пришло в голову, самореализация меня как человека, как специалиста и как женщины.
И вот, какие вопросы я задала своим друзьям.
Какою семью они хотят создать в будущем? Сколько детей будет в их семье? Будут ли они как родители приветствовать употребление наркотиков? И позволят ли они своим детям дружить и встречаться с наркоманами?
Задавая эти вопросы и получая соответственно вполне адекватные ответы мне интересно было знать, почему они к своим детям они будут более требовательны, чем к себе, я получала практически один ответ: это ведь будут наши дети, наше будущее!
Мне удалось заставить задуматься даже самых больших скептиков в моём окружении. Но и они не остались в долгу. Мне задали только один вопрос. Наташа, зачем тебе это надо?
А мне это действительно надо. Именно нам строить то самое будущее, в котором жить и нам и нашим детям. И от того, какие будем Мы друзья, Мы специалисты, Мы родители, таким и будет Наше будущее, а Наше значит – моё. Я часть этого будущего. И мне хочется, чтобы оно было счастливым и безопасным. Поэтому я буду говорить о том, что меня больше всего волнует. А если не я, то кто?
Объяснение:
можешь сам определять что писать, основное я тебе написал) удачи)
Когда мне предложили написать сочинение на такую знакомую тему я, с лёгкостью согласилась. Огромное количество классных часов, круглые столы, диспуты, лекции врачей и море информации о наркотиках и про наркоманов дали мне уверенность в том, что я вполне хорошо и без труда найду нужные слова для своих сверстников. Для большей уверенности я всё же заглянула в библиотеку и, вооружившись необходимой информацией села за работу и, несколько часов спустя сочинение было готово.
На следующий день мы обсуждали мой труд с нашим школьным психологом.
Нелли Георгиевна сказала, что материал подобран хорошо и грамотно, смущает только одно: устрашающая информация, которая ограничивается только формальной передачей знаний. В ней не хватает эмоциональной силы, чтобы знание оказывало воздействие на поведение, а значит это мало эффективно.
В тот день мы долго беседовали и, Нелли Георгиевна предложила мне поговорить об этом со своими сверстниками, друзьями, то есть с теми, кем я общаюсь. Попробовать те методы убеждения, которые, я использовала в работе непосредственно на практике.
Эта идея оказалась очень интересной.
Я старалась очень эмоционально рассказывать о непоправимом вреде наркотиков, о зависимости и потере самоконтроля, но к моему удивлению и сожалению это не принесло планируемого результата. Моих друзей это не только не заинтересовало, но и показалось скучным и не актуальным. Стараясь понять, я задавала вопросы. Почему мне не удалось убедить их в таких простых и понятных вещах как здоровый образ жизни? Неужели интерес к новым ощущениям преобладает над страхом быть зависимым от наркотиков? Не пугает и не настораживает то, что от тебя могут отвернуться друзья и близкие? Что зависимость от наркотиков – это болезнь, которая тяжело поддаётся лечению? А психологическая зависимость разрушает чувство собственного достоинства и всякого уважения к себе?
В этой попытке я потерпела поражение. Но не в моих правилах отступать и сдаваться. Я точно знаю одно, сдаться просто, а дойти до конца и выполнить поставленную цель сложно, но для человека нет ничего невозможного. И я решила сменить тактику.
Мы с психологом решили, что к такому сложному вопросу как наркотики необходимо подходить с учетом именно психологических особенностей нашего подросткового возраста, в котором все хочется попробовать и желанием выделиться из общей массы сверстников.
И тогда я задумалась: что волнует меня как девушку четырнадцати лет? Каким вижу я своё будущее? И первое, что пришло в голову, самореализация меня как человека, как специалиста и как женщины.
И вот, какие вопросы я задала своим друзьям.
Какою семью они хотят создать в будущем? Сколько детей будет в их семье? Будут ли они как родители приветствовать употребление наркотиков? И позволят ли они своим детям дружить и встречаться с наркоманами?
Задавая эти вопросы и получая соответственно вполне адекватные ответы мне интересно было знать, почему они к своим детям они будут более требовательны, чем к себе, я получала практически один ответ: это ведь будут наши дети, наше будущее!
Мне удалось заставить задуматься даже самых больших скептиков в моём окружении. Но и они не остались в долгу. Мне задали только один вопрос. Наташа, зачем тебе это надо?
А мне это действительно надо. Именно нам строить то самое будущее, в котором жить и нам и нашим детям. И от того, какие будем Мы друзья, Мы специалисты, Мы родители, таким и будет Наше будущее, а Наше значит – моё. Я часть этого будущего. И мне хочется, чтобы оно было счастливым и безопасным. Поэтому я буду говорить о том, что меня больше всего волнует. А если не я, то кто?
Объяснение:
можешь сам определять что писать, основное я тебе написал) удачи)