Написать мини-сочинение, в котором нужно объяснить, почему в разговорной речи широко употребляются речевые клише, воспроизводимые в типичных и повторяющихся ситуациях.

Как ноль стал королём. Было такое государство имя числительное. Там живут числа. Такие порядки в этой стране 1)Имя Числительное это часть речи оно обозначает количество ,а также порядок при счёте имя числительное отвечают на вопросы (сколько?) и (какой?) они также делятся на количественные и порядковые изменяются они по падежам 2)Они могут быть разными членами предложения.                   Но этому государству нужен был король. И тут числители подумали "Кто  разделит числители на три группы тому мы присвоим звание короля"Первым справился ноль "Как он это сделал"?                                                                                                      1. Группа) целые числа 8 букв 15 бумаг                                                  2.Дробные числа) 3,5 6,9 и т.д.                                                                3.Несколько предметов как одно целое 2 щенят 5 учеников-это собирательные числа                                                                               Всем числительным понравилось это и так ноль стал королём.

1. Сквозь шум волн на берег долетели (=) не то вздохи, не то тихие, ласково зовущие крики.

Схема: [ = не то О, не то О].

О - однородные подлежащие [вздохи, крики].

2. Ничто (ОС) не шевелилось (=): ни одна травинка внизу, ни один лист на верхней ветке дерева.

Схема: [ ОС = : ни О, ни О].

ОС - обобщающее слово

О - однородные подлежащие [травинка, лист].

3. Всё (ОС) кругом: зеленая трава на улице, шумящая от ветра листва на деревьях, солнце над головой - выглядело (=) несказанно радостным и привлекательным.

Схема: [ ОС: О, О, О - = ].

ОС - обобщающее слово

О - однородные подлежащие [трава, листва, солнце].

4. Нулевым результатом матча остались недовольны (=) как игроки, так и болельщики.

Схема: [ =  как О, так и О].

О - однородные подлежащие [игроки, болельщики].