На палубе парохода расположились каменщики, грузчики, печники. 2.Они ехали на новые строительные объекты. 3.Все любовались осенним пейзажем, рассматривали окрестности. 4.В воздухе чувствовалась свежесть, прохлада. 5.Вот мимо проплыла березовая рощица, прокатил на велосипеде загорелый мальчонка. 6.Пароход подошел к пристани, и началась погрузка. 7.Торопятся грузчики, резко сигналят шаферы, покрикивают возчики. 8. Закипела настоящая работа на прибрежной территории Енисея. 9. Все работают дружно и слаженно! Какие орфограммы вы повторили? Назовите три вида.

Основа предложения:шкатулка проиграла(1 линия,две линии)
Все-существительное выраженное дополнением(пунктир)
Свои-местоимение выраженное дополнением(пунктир)
Песни-существительное выраженное дополнением(пунктир)
замолчала-второстепенный глагол(две линии)
и-союз(обводим в кружок)
мы-местоимение(линия)
не-частица(ставим не_гл)
бились-второстепенный глагол(две линии)
но-союз(кружочек)
заставить-второстепенный глагол(две линии)
её-местоимение выраженное дополнением(пунктир)
снова-наречие(пунктир+точки)
играть-второстепенный глагол(две линии)
мы-местоимение(линия)
не-частица(не_гл)
смогли-второстепенный глагол(две линии)

Повест.невоскл.распр.слож.

квадратная скобка( две линии,две линии) и ( две линии,но

 У меня есть домашний питомец.Это котик по имени(его имя)он очень добрый и ласковый,любит играть и пить молочко.Когда я прихожу домой я насыпаю ему корм.Когда он поест мы играем.Когда я ложусь спать он приходит ко мне,ложится на меня и всю ночь греет.котик у меня(цвет кота)цвета.Я его очень люблю и дорожу им.Конечно он ленивый ну это неважно!главное что он мой и в любой момент может погреть меня своим пушистым мехом.Иногда мы выходим гулять на улицу.Он бегает, очень радуется и ластится чтобы я дал (ему/ей)вкусняшку.Ну вот такой у меня милое,пушистое и (например)ржое счастье с (например)зелёными глазами.