На основе диаграммы напишите справку/отчет, используйте числительные, сложные предложения. Пишите в соответствии с нормами языка. Объем 140-150 слов​

Было лето. Светало. Мне жутко захотелось услышать аромат пахучих цветов или увидеть рассвет. Приходилось выбирать что-то одно. Так как по-близости пахучих цветов не нашлось, я вышел из дома и побежал на поляну, и сел под деревом. Вот уже светало, я настроился увидеть чудо! Когда я начал наблюдать как солнце выходило из-за горизонта, я понял что если иметь силу воли то можно видеть это чудо каждый день. Тогда меня переполняли чувства. Что ещё я понял из этого всего, так это то что Бог не устаёт дарить нам свет и тепло или ,холод и снег. Возможно кто-то не понял о чём я, именно поэтому я скажу что из этого всего можно понять! Не стоит забывать или лениться, ведь семена приносят свои плоды...

Я тебе!Сперва план:
1)Разговор с цветком.
2)Новые друзья цветка!
3)Этот цветок-особенный.

Жил был цветок.Однажды,мальчик шел в школу и заметил этот маленький цветочек.Он начал его разглядывать.А потом он сказал:
-Привет Цветочек!
Мальчик ждал ответа но так и не услышал.А цветочек не понимая,качает своей маленькой головкой.Мальчик отправился в школу.
Однажды,цветочек стоял и ждал когда с ним кто нибуть поговорит.Прискакала лягушка.
-Прив-в-вет,Прив-в-вет!-Говорила она.
-Привет...-Сказал хриплым голосом цветок.
-Ч-ч-то сл-лучилось?-Продолжала она.
-У меня нет друзей!Это так печально!Все думают что я неумею говорить!...-Сказал он и заплакал..
-НАйдем!У меня очень много друзей!Я познакомлю!