Мы пытались все вместе сочинить сказку. 18A. Прочитайте очерк. Его автор
семья" Татьяна Ваганова,
Друзья, нужно продолжать верить в сказки и...
ведущая передачи "Отличная
сочинять их!
семинар
В этом не только романтика жизни и попытка
сохранить детское восприятие мира, но и волшеб-
ная возможность заглянуть в глубины души и многое понять про себя
Сказка, фантазия, игра -
можно понять, что занимает мысли ребенка, каким он представляет
нужно было вернуться в детство и перестать серьезно относиться к
не все были готовы подключиться к сказочному процессу. Ведь
происходящему вокруг. Многие признавались, что давно уже не чи-
тали сказок, не видят в них особого смысла. Но... сказка началась, и
Нили, как сказка сказывается, по каким законам она живет. Все убеди-
лись, как непросто раскрыть в себе сочинять. Но, несмотря
себя и окружающих.
людей,
побывав
а поняв, изменить к лучшему. В этом я еще раз убедилась,
на семинаре для родителей Работа со сказкой для семьи".
в своих желаниях. Через сказочные образы и действия
это пространство, которое позволяет быть
свободным
На семинар по сказкам собралось много народу, но, как оказалось,
и прежде чем "волшебный” клубок был пущен по кругу, нам объяс-
на трудности, этот опыт убедил “не закрывать окно в свою детскую"!
Такие встречи дают родителям возможность узнать и научиться
чему-то полезному и интересному для работы над собой и в семье.
Давайте вместе творить свою сказку! У нас получится! (По Т. Вагановой)
Магазин:
- Здравствуйте.
- Добрый день.
- Что вы желаете приобрести?
- Можно мне взять (для примера: Булку свежего, белого хлеба).
- Да с вас 10 рублей, - сказала продавщица и дала (имя в Д.п.) булку хлеба и добавила, - что-нибудь ещё?
- Да, молоко
- Держите, с вас 52 рубля.
до свидания.
- Хорошего дня.
- И вам того же.
Разговор с другом:
- Привет (имя)
- Привет (имя)
(дальше, я думаю, вы и сами справитесь)
в библиотеке:
- Добрый день, могу я взять книгу (любое название книги),- вполголоса сказал(-а) (имя)
- Добрый день, да можно. Пройдёмте за мной.
(Продолжение может быть любое, вот наводка( предоставляет читательский билет, берёт книгу, читает, возвращает.) можно и другое конечно.)
Объяснение:
Диалог - это разговор двух и более лиц.
Предложение в диалоге называется репликой. Каждая реплика пишется с новой строки с заглавной буквы. Перед репликой ставится тире "-".
Реплика может состоять из одного или нескольких предложений, может сопровождаться словами автора (требуется изучение темы Прямая речь)
Пример:
Мама спросила:
- Ты выучил уроки?
- Конечно, я уже подготовил всё,- ответил Петя.
Объяснение:
1 Слюдяные окна, конопляное поле, водяной жёлоб, Отечественная война, огненный сигнал, ледяная горка, соломенная подстилка, льняное платье, тыквенная каша, машинный цех, революционная песня, ржаной хлеб, овсяное печенье, деревянный парусник, весенний день, серебряный браслет, болезненное состояние, ценный продукт, осенний пейзаж, старинный замок, государственная граница, воробьиное чириканье, военные учения, гусиный выводок.
2 пищевой лицевая торцовый кварцевый плюшевый свинцовый, моржовый вещевой образцовый изразцовый ежовый ключевой песцовый пунцовый камышовый холщовый