Мне про это рассказывать даже не хочется. но я всё-таки расскажу. все думали, я и вправду больной, а флюс у меня был не настоящий. это я промокашку под щёку подсунул, вот щека и раздулась. и вдобавок гримасу состроил — вот, мол, как зуб у меня болит! и мычу слегка; это я всё нарочно сделал, чтоб урок не спросили. и анна петровна поверила мне. и поверили. все жалели меня, переживали. а я делал вид, что мне больно. анна петровна сказала: — иди домой. раз у тебя так зуб болит. но мне домой совсем не хотелось. языком промокашку во рту катаю и думаю: «здорово обманул я всех! » вдруг танька ведёркина как заорёт: — ой, смотрите, флюс у него на другой стороне! вот : обозначь окончания глаголов! над глаголами настоящего времени поставь цифру,обозначающуюспряжение
