Я изучаю очень много предметов, но какой же нравится мне больше всех? На этот вопрос нельзя ответить однозначно. Все предметы разные, и все хороши и интересны по своему. Во вторых у каждого человека свой склад ума: у одних матиматических, а у других гуманитарный. Я скорее отношусь к первому. Мне нравятся точные науки, хотя неплохо рассказываю, и запоминаю параграфи по биологии, истории и имею по этим предметам пятерки. Я учу их,но понимаю что мне это не столь надо, сколько нужны мне точные науки, такие как алгебра или физика. Они к томуже интересны мне в плане получения дальнейшей профессии. А изучение физики интересует вдвойне, так как мне нравится обьяснять разные жизненные ситуации и искать ответы(в чем учитель мне хорошо Я занимаюсь техникой(у самого есть мотоцикл ИЖ) и это тоже одна из интересных тем по физике.К моему сожалению приходится учить и не любимые уроки. Один из них-русский язык. Я учу его, потому что тоже считаю что стыдно быть неграмотным, к тому же не зная русский не получить хорошую работу.
По одной из версий это выражение появилось, когда на одной из радиостанций придумали программу "опять двадцать пять", продолжительность которой соответствовала названию. И даже когда эта программа прекратила свое существование, выражение в лексиконе осталось. По другой версии в цирке для того, чтобы довести номер до совершенства, его надо было повторить 25 раз, если на каком-то разе была осечка, то начинали заново. Вот и опять двадцать пять. И последняя известная мне версия, это присказка при игре в лото, к каждому очку ведущий придумывал присказку, так что когда доставал лот с номером 25, то говорил: "опять 25"
Я изучаю очень много предметов, но какой же нравится мне больше всех? На этот вопрос нельзя ответить однозначно. Все предметы разные, и все хороши и интересны по своему. Во вторых у каждого человека свой склад ума: у одних матиматических, а у других гуманитарный. Я скорее отношусь к первому. Мне нравятся точные науки, хотя неплохо рассказываю, и запоминаю параграфи по биологии, истории и имею по этим предметам пятерки. Я учу их,но понимаю что мне это не столь надо, сколько нужны мне точные науки, такие как алгебра или физика. Они к томуже интересны мне в плане получения дальнейшей профессии. А изучение физики интересует вдвойне, так как мне нравится обьяснять разные жизненные ситуации и искать ответы(в чем учитель мне хорошо Я занимаюсь техникой(у самого есть мотоцикл ИЖ) и это тоже одна из интересных тем по физике.К моему сожалению приходится учить и не любимые уроки. Один из них-русский язык. Я учу его, потому что тоже считаю что стыдно быть неграмотным, к тому же не зная русский не получить хорошую работу.
По одной из версий это выражение появилось, когда на одной из радиостанций придумали программу "опять двадцать пять", продолжительность которой соответствовала названию. И даже когда эта программа прекратила свое существование, выражение в лексиконе осталось. По другой версии в цирке для того, чтобы довести номер до совершенства, его надо было повторить 25 раз, если на каком-то разе была осечка, то начинали заново. Вот и опять двадцать пять. И последняя известная мне версия, это присказка при игре в лото, к каждому очку ведущий придумывал присказку, так что когда доставал лот с номером 25, то говорил: "опять 25"