ЛІся от глав-
грамматическая связь вы-
JMUщью окончания, а также с окончания и предлога.
Читаем и пишем
Определите смысл
мым словами словосо
смысловые и грамматические связи между главным и зависи-
словосочетания. Слюбыми двумя словосочетаниями составь-
не рас предложен
, дец: 1) интересоваться (чем?) астрономией; 2) искус-
Образец: 1) интереса
венный (какой?) спутник.
Пелает оборот, наблюдают за небом, находится в обсервато-
хит ориентиром, перемещаются по небу, не видим Луну.
олалёкие звёзды, вясную ночь, звёздного неба, на звёздной
на Полярная звезда, над Северным полюсом, световой год, во
рии, служит ориентир
время лунных затмений.
Спишите, раскрывая скобки. Объясните смысловые и грамматические свя-
зи в полученных словосочетаниях. Назовите словосочетания, относящиеся​

Значение и употребление частиц не и ни. I. Для оживления речи и придания ей большей выразительности при употреблении частицы не может использоваться прием « отрицания», который состоит в том, что имеющееся в предложении отрицание, в свою очередь, «отрицается» или подразумеваемым «обратным» смыслом предложения, или же другим отрицанием. В первом случае возникает так называемый риторический вопрос или риторическое восклицание : Не вы ль сперва так злобно гнали его свободный, смелый дар?.. — М. Ю. Л е р м о н т о в. Во втором же случае в предложении имеется два отрицания, из которых последующее отрицается предыдущим, в результате чего предложение приобретает утвердительный смысл: Нельзя было не заметить, в каком сильном волнении находился наш собеседник. II. Частица ни является усилительной частицей и употребляется: 1) для придания обобщающего значения союзному слову в сложноподчиненном предложении с обобщающей придаточной частью: Что только ни попадалось ему на глаза, все. Куда ни повернешься,отовсюду неслись пение иволги, писканье удода и кобчика 2) для замены «и не» Ворон ни (и не) жарят, ни (и не) варят. 3) для усиления отрицания В гостиной не было ни души. — А. П. Ч е х о в 4) в качестве соединительного союза в отрицательном предложении Ни желаний, ни грусти, ни радости — ничего не выражало ее красивое лицо III. Частицы не и ни могут переходить в приставки и выполнять роль словообразовательных аффиксов Лубянцева вдруг поувствовала неловкость. Никогда в жизни я не любил так. Правописание частиц не и ни. I Частицы не и ни различаются по значению: не — отрицательная частица, а ни — усилительная . II. 1. Частица не пишется раздельно; а) со спрягаемыми глагольными формами, инфинитивом, деепричастиями и краткими страдательными причастиями (не люблю, не бойся, не сделал бы, не бросать, не выслушав, не требуя, не убит, не разрушен); 6) с полными причастиями, имеющими при себе зависимые слова (еще не распустившиеся цветы; ручей, не замерзающий даже в сильные морозы; не в спаанное вовремя поле); в) с существительными, прилагательными и наречиями при прямом отрицании, т. е. при наличном или подразумеваемом противопоставлении (Ты мне не товарищ; Сторона эта мне не чужая. Отец относился к детям не ласково и не грубо); г) с прилагательными, причастиями и наречиями, при которых имеются отрицательные местоимения и наречия с частицей ни или же отрицательные частицы вовсе не ...далеко не...,отнюдь не , ничуть не, нисколько не, и др. (никому не известный (не известно), нигде не слышный (не слышно), ничуть не страшный (не страшно), нисколько не опасный (не опасно}, вовсе не обидный (не обидно); с отрицательными местоимениями в предложных формах косвен¬ных падежей (не с кем, не за чем, не из чего, не к чему); е) со словами не надо, не нужно, не жаль, не рад, не должен, не обязан, не намерен. 2. Частица не пишется слитно : а) со всеми словами, которые без данной частицы не употребляются (негодовать, недоумевать; невежа, невежда, неряха; нелепый, неизбежный, несчастный; нельзя) б) с существительными, прилагательными и наречиями, в составе которых не является приставкой, образующей антонимы (счастье — несчастье, удача — неудача, специалист — неспециалист; ласковый — не ласковый, разговорчивый— неразговорчивый). в) с полными причастиями, не имеющими при себе зависимых слов, а также при наличии подчиненных им наречий меры и степени (не работающая машина, несмеющиеся дети,). г) с беспредложными формами отрицательных, и неопределенных местоимений (некто, нечто, некий ,некому, нечем).

   Я очень люблю домашних животных. И вот наконец родители мне подарили на день рождения котенка. Оно было маленькое, пушистое, черного цвета с белой точечки на лбу. Точка имела форму звездочки, поэтому все стали называть котенка Звездочкой. Кругленькая мордочка с черным носиком, блестящими глазками и маленькими стоячими ушками была у моего котенка.

   Какое оно было смешное! Толстяк, на коротких ножках. Каждый раз, когда оно меня видели, подбегали, терлося о ноги, будто приглашало поиграть с ним. Котенок мало веселый нрав, а потому очень быстро стало любимцем семьи.

Больше Звездочка любила играть с бумажным бабочкой. Котенок весело подпрыгивали, становилось на задние ножки, крутило головкой.

Я очень люблю свою Звездочку и доволен тем, что она у меня есть.