Задание 6. Какова цель автора данного текста? Запишите свой ответ одним- двумя предложениями.
Цель автора текста - познакомить с историей выражения "зри в корень" и объяснить его семантику, то есть значение, смысл этого афоризма.
Задание 7. Укажите номер предложения, в котором объясняется, какие сведения о слове мы можем получить, обратившись к его корню.
Здесь могут подойти и предложение № 4, и предложение № 8. В предложении № 4 по пунктам названы все составляющие корня, а в предложении № 8 идёт указание, что в корнях заключены "самые глубинные и не подверженные переменам признаки" слов.
Задание 8. Напишите номер(-а) предложения (предложений), в котором (-ых) упоминается об авторе (-ах) афоризма (-ов).
Это предложение № 1: Выражение зри в корень возникло как наивный афоризм Козьмы Пруткова, смешного и милого поэта, талантливо придуманного Алексеем Константиновичем Толстым и братьями Жемчужниковыми.
Задание 6. Какова цель автора данного текста? Запишите свой ответ одним- двумя предложениями.
Цель автора текста - познакомить с историей выражения "зри в корень" и объяснить его семантику, то есть значение, смысл этого афоризма.
Задание 7. Укажите номер предложения, в котором объясняется, какие сведения о слове мы можем получить, обратившись к его корню.
Здесь могут подойти и предложение № 4, и предложение № 8. В предложении № 4 по пунктам названы все составляющие корня, а в предложении № 8 идёт указание, что в корнях заключены "самые глубинные и не подверженные переменам признаки" слов.
Задание 8. Напишите номер(-а) предложения (предложений), в котором (-ых) упоминается об авторе (-ах) афоризма (-ов).
Это предложение № 1: Выражение зри в корень возникло как наивный афоризм Козьмы Пруткова, смешного и милого поэта, талантливо придуманного Алексеем Константиновичем Толстым и братьями Жемчужниковыми.
1. Орфограммы:
прощание (ча - ща),
дует (окончание ЕТ глагола 1 спр.),
подмёрзла (приставка ПОД, приставки ПОТ- не бывает)
в октябре (окончание Е - сущ 2 скл, П.п.), на тропе (окончание Е - сущ 1 скл, П.п.)
2. Безударные гласные в корне слова
с осенью (осенний), в октябре (октябрь), стоит (стойка), дожди (дождик), выпал (падать), деревья (дерево), светло (свет), вороны (ворон)
3. Непроверяемая безударная гласная в приставке и суффиксе
пере-стал, во-круг, по-сыпался, под-мерзла
4. Парные согласные в конце и середине слова
дождь - дождливый, снег - снегом, вокруг - кругом
5. Непроизносимые согласные - НЕТ примеров в тексте
6. Слова с разделительным Ъ и Ь знаками
с осенью, деревья, ночью, листья и льют
7. Мягкий знак на конце существительных после шипящих
ночь ( 3 скл. ж.р.)
8. Слова с сочетаниями –жи-, - ши - ,-чк-, - чн-, - щн-, - ст-.
перестал, пушистый