Казахстан глазами школьников

Пронумеруем предложения. При решении будем указывать номер предложения вместо самого него.

1. Нарисуем план.
2. Рисую пейзаж.
3. Расскажите мне сказку.
4. Катя,решай задачи.
5. Люблю смотреть телевизор.
6. Умные и добрые глаза.
7. Хотелось громко говорить.

Вид предложений: все односоставные и ...

1. Определённо-личное;
2. Определённо-личное;
3. Определённо-личное;
4. Определённо-личное;
5. Определённо-личное;
6. Назывное;
7. Безличное.

Грамматическая основа.

1. Нарисуем (сказуемое);
2. Рисую (сказуемое);
3. Расскажите (сказуемое);
4. Решай (сказуемое);
5. Люблю (сказуемое);
6. Глаза (подлежащее);
7. Хотелось говорить (сказуемое).

Белая ночь - согласование (по падежам изменяются оба слова)
Белеет вдали - примыкание (зависимое слово - неизменяемая часть речи)
Шел не спеша - примыкание (зависимое слово - неизменяемая часть речи)
Учиться увлечённо - примыкание (зависимое слово - неизменяемая часть речи)
Учиться с увлечением - управление (можно задать падежный вопрос)
Чрезвычайно серьезно - примыкание (зависимое слово - неизменяемая часть речи)
Совет мудреца - управление (можно задать падежный вопрос)
Узнаю ее - управление (можно задать падежный вопрос)
Узнал о тебе - управление (можно задать падежный вопрос)