Какое из средств выразительности НЕ встречается в тексте? Перенеси верный ответ в пустую клеточку.
В середине два брильянта, каждый величиной в лесной орешек. Их граней, их очертаний не видно. Это не камни — это два странные таинственные огня. Они горят, дрожат, играют, переливаются, смеются тысячами неуловимых, сияющих, лукавых улыбок, и манят, и обещают, и обманывают...
Ирония
Олицетворение
Эпитет
Градация

  гл.      сущ.     сущ.     нар.       п.        мест.   сущ.      п. сущ.        п.  сущ.

Течет   река   Волга   почти   через   всю   страну   с севера     на юг,  

     -.-.-.-.- .-.--.-.-.-.-.- -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

союз  част + гл.        м.   сущ.    п.    прил.              прил.

пока не  сольются  ее   воды   с   солеными   каспийскими.

            ~~~        

Течёт (что?) река Волга.

Течёт (где?) почти через страну.

Через страну (какую?) всю.

Течёт (как?) с севера на юг.

Не сольются (что?) воды.

Воды (какие?) её.

Не сольются (с чем?) с солёными.

С солёными (какими?) каспийскими.

Характеристика:  (повест, невоскл, СПП с придаточным условия, соединено союзом "пока")

1. простое, двусоставное, обратный порядок слов, распр, неосложнено.

2. просто, двусоставное, обратный порядок слов, распр, неосложнено.

Схема:   [= -], (пока...).

Дети пришли в библиотеку. Там почти возле входа они встретили биоблиотекаршу. Детям нужна была книга "Ревизор" которую написал Гоголь но ксожелению их было трое а книжка одна вот они и решили посоветоваться с Библиотекаршой:
-Здравствуйте-поправки ста рвались все дети
-Здарствуй - ответила билиотекарша
-Понимаете нам нужна книга "Ревизор" которую написал Гоголь но нас трое а прочитать нужно всем. - рассказал их проблему самый старший из детей.
-Ну нас есть ета книга, я вам советую почитать по очереди.-подсказала библиотекарша.
-Большое за совет.-поблагодарили дети.
Библиотекарша вручила детям книжку а они поочериди каждый день они меняли между собою. Чтобы было честно.