Какие требования предъявляет ФГОС к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы? Выберите все подходящие варианты. Выберите один или несколько ответов:

оценка динамики индивидуальных достижений обучающихся в процессе освоения основной общеобразовательной программы

использование стандартизированных методов и форм обучения

комплексный подход к оценке результатов освоения основной образовательной программы, позволяющий вести оценку предметных, метапредметных и личностных результатов

возможность использовать результаты итоговой оценки выпускников при оценке деятельности образовательной организации

Дело - ср. р., 2 скл. им.  или вин. п
безделья - ср. р, 2 скл., род.п.
начало - ср.р., 2 скл., им. или вин. п.
конец - м.р., 2 скл. им. или вин.п
труда - м.р., 2 скл. род. п.
чести - ж.р. 3 скл.. род.п. или дат, или предл.
бог - м.р. 2 скл., им. п.
труды - мн.ч -род не определяется
век - м.р., 2 скл, им. или вин.п.
поле - ср.р., 2 скл., им, или вин., или предл.п.
труд - м.р., 2 скл., им.п. или вин.
плоды - мн.ч.
ученье - ср.р., 2 скл., им., или вин.
бегства - ср.р., 2 скл.,род.п.
чтение - ср.р.,2 скл.им.п. или вин.

Дело-средний род,2 склонение,иминительный падеж безделья-средний род,2 склонениние,родительный падеж начало-средний род,2 склонениние,иминительный падеж конец-мужской род,2 сулонение,иминительный падеж труда-мужской род,2 склонение,родительный падеж чести-женский род,3 склонение,родительный падеж бог-мужской род,2 склонение,иминительный падеж труды-мужской род,2 склонение,... век-мужской род,2 склонение,иминительный падеж поле-средний род,2 склонение,иминительный падеж труд-мужской род,2 склонение,иминительный падеж плоды-мужской род,2 склонение,иминительный падеж ученье-средний род,2 склонение,иминительнвй падеж бегства-средний род,2 склонение,... чтение-средний род,2 склонение,иминительный падеж