Какие из высказываний соответствуют содержанию текста для анализа № 1? Укажи номера ответов (без пробелов и знаков препинания).

1. В детстве мы воспринимаем мир по-другому.

2. В раннем детстве автор написал толстую тетрадь стихов.

3. Поэтическое восприятие жизни возникает уже во взрослой жизни.

4. Чаще всего стихи автора говорили о море.

5. Весёлая и богатая, как стихи, молодость автора в неясном волнении.

Мария - именительный падеж.
Родительный падеж - ( кого? чего?)- Марии
Дательный падеж- ( кому?чему?)-Марии
Винительный падеж-( кого? что?) - Марии 
Творительный падеж -( кем ? чем ?)-Марией
Предложный падеж -( о ком ? о чём ?) - О Марии
Именительный падеж - здание
Родительный падеж - здания
Дательный падеж - зданию
Винительный падеж - здание 
Творительный падеж - знанием
Предложный падеж - о знание 
Именительный падеж - лекторий
Родительный падеж - лектория
Дательный падеж - лекторию
Винительный падеж - лекторий
Творительный падеж - лекторием
Предложный падеж - о лектории 

У мальчика рано умер отец, вместе с матерью и бабушкой он на пароходе прибыл к деду и дядям в Нижний Новгород. Далее за ним по пятам идет смерть - Цыганка, одного из дядь и ещё многих. Дедушку мальчик невзлюбил, так как дед бил его розгами до потери сознания. Они много раз переезжали из одного дома в другой. В конце концов мать выдают замуж за Евгения Максимова. Мать, после рождения нескольких детей умирает. Все это время единственным утешением для Лексея были бабушкины истории и сказки. В конце дед отправляет главного героя "в люди", но это уже другое произведение